1Nhc l Gii thiu v qung Qung l

  • Slides: 14
Download presentation

1/Nhạc lý: Giới thiệu về quãng *Quãng là khoảng cách về cao độ giữa

1/Nhạc lý: Giới thiệu về quãng *Quãng là khoảng cách về cao độ giữa hai âm Thanh, âm thấp gọi là âm gốc, âm cao gọi là âm ngọn. *Tên của quãng căn cứ theo số bậc và số cung của hai âm thanh. Ví dụ: Q 2 t Q 2 T Q 3 t Q 4Đ

ĐỘ LỚN CHẤT LƯỢNG - Được xác định bởi số cung và nửa cung

ĐỘ LỚN CHẤT LƯỢNG - Được xác định bởi số cung và nửa cung chứa trong quãng. VD: Đô-Rê có 1 cung tính chất khác với Mi-Fa chỉ có nửa cung. -Tính chất: Tạo cho người nghe một cảm giác nhất định. - Có 5 tính chất: +Trưởng(T) : Vui, sáng, khoẻ khoắn… +Thứ(t) : Buồn, nhẹ nhàng… +Đúng(đ) : Vừa, nghiêm, đúng mực, … +Tăng(tă) : Quá lớn, vui, chói, ngang ngạnh, … +Giảm(g) : Quá nhỏ, buồn, uỷ mị, …

Như vậy để được gọi là quãng: +2 T : Phải có 2 bậc

Như vậy để được gọi là quãng: +2 T : Phải có 2 bậc và bao gồm 1 cung +3 t : Phải có 3 bậc và bao gồm 1. 5 cung +4đ : Phải có 4 bậc và bao gồm 2. 5 cung +4 tă: Phải có 4 bậc và bao gồm 3 cung +5 g : Phải có 5 bậc và bao gồm 3 cung +…

Giọng Son trưởng *Giọng Son trưởng có âm chủ là nốt Son, - Có

Giọng Son trưởng *Giọng Son trưởng có âm chủ là nốt Son, - Có hoá biểu là Fa thăng.

=> Hai gioïng naøy coù coâng thöùc caáu taïo gioáng nhau nhöng aâm chuû

=> Hai gioïng naøy coù coâng thöùc caáu taïo gioáng nhau nhöng aâm chuû khaùc nhau (cao ñoä khaùc nhau).

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4

Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc thành thạo bài TĐN số 1

Củng cố, dặn dò: Về nhà tập đọc thành thạo bài TĐN số 1 Hoàn thành các bài tập sau: 1/Trình bày khái niệm về quãng 2/Xác định tên gọi và tính chất của quãng 3/Chỉ các quãng trong 2, 3, 4, 5 trong bài TĐN số 1 4/Chép bài TĐN số 1 5/Giọng Son trưởng ? Viết giọng Son trưởng lên khuông nhạc