17 Matematika 4 razred Pisano dijeljenje 36 Pisano
- Slides: 7
1/7 Matematika 4. razred Pisano dijeljenje 36. Pisano dijeljenje višeznamenkastoga broja dvoznamenkastim brojem 10 675 : 51
2/7 Premjesti jednu šibicu tako da jednakost bude točna. Pomoć: Zbrajanje promijeni u oduzimanje !
Pisano dijeljenje višeznamenkastoga Jednakostranični trokut broja- obradba dvoznamenkastim brojem 3/8 4/7 Koliki je količnik brojeva 60 304 i 4. Provjerimo: 60 304 4 = 15 076 20 03 30 24 0 15 076 4 6 0 30 4 2 3 2 Pisano dijelimo tako da dijelimo znamenke dekadskih jedinica, a počinjemo od znamenke najveće dekadske jedinice. Ostatak je uvijek manji od djelitelja.
Pisano dijeljenje višeznamenkastoga Jednakostranični trokut broja- obradba dvoznamenkastim brojem Broj 515 podijelimo brojem 30. 515 30 = 1 7 - 30 215 - 210 05 Provjerimo: 17 30 + 5 515 Količnik je 17 i ostatak 5. Višekratnikom broja 10 dijelimo tako da dijelimo znamenke dekadskih jedinica, a počinjemo dijeliti dvoznamenkastu skupinu s lijeve strane. 3/8 5/7
Pisano dijeljenje višeznamenkastoga Jednakostranični trokut broja- obradba dvoznamenkastim brojem Broj 358 podijelimo brojem 23. Provjerimo: 575 23 = 2 5 - 46 115 - 115 00 25 23 500 + 75 575 Količnik je 25. Dvoznamenkastim brojem dijelimo tako da dijelimo znamenke dekadskih jedinica, a počinjemo dijeliti dvoznamenkastu skupinu od najveće dekadske jedinice. 3/8 7/7
Pisano dijeljenje višeznamenkastoga Jednakostranični trokut broja- obradba dvoznamenkastim brojem Koliki je količnik brojeva 10 675 i 51? Provjerimo: 10 675 - 10 2 0 47 - 00 47 5 - 45 9 0 16 51 = 2 0 9 Količnik je 209 i ostatak 16. 209 51 + 16 1 0450 2 09 + 16 1 0 675 3/8 7/7
Pisano dijeljenje višeznamenkastoga Jednakostranični trokut broja- obradba dvoznamenkastim brojem 3/8 Dodatak NPIP 2006. 19. Pisano dijeljenje višeznamenkastoga broja dvoznamenkastim brojem Ključni pojmovi: pisano dijeljenje višeznamenkastoga broja, dvoznamenkasti broj. Obrazovna postignuća: ovladati postupkom pisanoga dijeljenja duljim postupkom višeznamenkastoga broja dvoznamenkastim brojem; rabiti vezu množenja i dijeljenja. TUMAČ Ponavljanje gradiva Novo gradivo Vježbanje Dodatni sadržaji Sadržaj koji učenici zapisuju u bilježnice Oznaka za prelazak na novu sliku K. S. 2009.