1 UKURAN LETAK TATAP MUKA 7 OLEH NURUL
- Slides: 15
1 UKURAN LETAK TATAP MUKA 7 OLEH NURUL SAILA PRODI PGSD FKIP UPM
Materi 2 Ukuran Letak Kuartil 1 -3 Desil 1 -9 Persentil 1 -99 PRODI PGSD FKIP UPM
KUARTIL 3 1. 2. 3. Jika sekumpulan data dibagi menjadi 4 bagian yg sama banyak, sesudah disusun menurutan nilainya, maka bilangan pembaginya disebut ‘kuartil’ (K). Ada 3 jenis kuartil, yaitu K 1, K 2 dan K 3. Langkah-langkah menentukan nilai kuartil: Susun data menurutan nilainya Tentukan letak kuartil, Tentukan nilai kuartil PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh: 4 Data Tunggal Diketahui sampel data: 75, 82, 66, 57, 64, 56, 92, 94, 86, 52, 60, 70. Tentukan: K 1, K 2 dan K 3. PRODI PGSD FKIP UPM
5 Data Berkelompok Jika: b = batas bawah kelas Kuartil p = panjang kelas F = jumlah frekwensi dengan tanda kelas lebih kecil dari tanda kelas K f = frekwensi kelas K maka PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh 6 Tentukan K 1, K 2 dan K 3 dari data di samping! Nilai Ujian (X) Banyak Mahasiswa (f) 31 – 40 2 41 – 50 3 51 – 60 5 61 – 70 14 71 – 80 24 81 – 90 20 91 - 100 12 Jumlah 80 PRODI PGSD FKIP UPM
DESIL 7 1. 2. 3. Jika sekumpulan data dibagi menjadi 10 bagian yg sama banyak, sesudah disusun menurutan nilainya, maka bilangan pembaginya disebut ‘desil’ (D). Ada 9 jenis desil, yaitu D 1, D 2, D 3, …, D 9. Langkah-langkah menentukan nilai desil: Susun data menurutan nilainya Tentukan letak desil, Tentukan nilai desil PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh: 8 Data Tunggal Diketahui sampel data: 75, 82, 66, 57, 64, 56, 92, 94, 86, 52, 60, 70. Tentukan: D 1, D 5, D 9. PRODI PGSD FKIP UPM
9 Data Berkelompok Jika: b = batas bawah kelas Desil p = panjang kelas F = jumlah frekwensi dengan tanda kelas lebih kecil dari tanda kelas D f = frekwensi kelas D maka PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh 10 Tentukan D 1, D 5, D 9 dari data di samping! Nilai Ujian (X) Banyak Mahasiswa (f) 31 – 40 2 41 – 50 3 51 – 60 5 61 – 70 14 71 – 80 24 81 – 90 20 91 - 100 12 Jumlah 80 PRODI PGSD FKIP UPM
PERSENTIL 11 1. 2. 3. Jika sekumpulan data dibagi menjadi 100 bagian yg sama banyak, sesudah disusun menurutan nilainya, maka bilangan pembaginya disebut ‘persentil’ (P). Ada 99 jenis persentil, yaitu P 1, P 2, P 3, …, P 99. Langkah-langkah menentukan nilai persentil: Susun data menurutan nilainya Tentukan letak persentil, Tentukan nilai persentil PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh: 12 Data Tunggal Diketahui sampel data: 75, 82, 66, 57, 64, 56, 92, 94, 86, 52, 60, 70. Tentukan: P 11, P 20, P 90. PRODI PGSD FKIP UPM
13 Data Berkelompok Jika: b = batas bawah kelas Persentil p = panjang kelas F = jumlah frekwensi dengan tanda kelas lebih kecil dari tanda kelas P f = frekwensi kelas P maka PRODI PGSD FKIP UPM
Contoh 14 Tentukan P 11, P 20, P 90 dari data di samping! Nilai Ujian (X) Banyak Mahasiswa (f) 31 – 40 2 41 – 50 3 51 – 60 5 61 – 70 14 71 – 80 24 81 – 90 20 91 - 100 12 Jumlah 80 PRODI PGSD FKIP UPM
TUGAS KELOMPOK 15 Tentukan nilai tertinggi yang dicapai oleh 75% mhs! 2. Tentukan, ada berapa persen mhs yang nilainya kurang dari 75! 3. Tentukan, ada berapa mahasiswa yang nilainya diatas PRODI PGSD FKIP UPM 85! Nilai Ujian (X) Banyak Mahasiswa (f) 31 – 40 2 41 – 50 3 51 – 60 5 61 – 70 14 71 – 80 24 81 – 90 20 91 - 100 12 Jumlah 80 1.
- Contoh komunikasi tatap muka
- Modus adalah
- Ukuran pemusatan data dan penyebaran data
- Ukuran gejala pusat dan ukuran letak
- Baca tatap adalah
- Proyeksi orthographic
- Kuartil persentil desil
- Mengapa kita memerlukan ukuran letak dan pusat
- Casing merupakan rumah bagi perangkat luar
- Ukuran posisi adalah
- Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan nurul fadilah
- @nurul hammi saqila:41°18'14.1n81°54'06.1"w
- Nurul alam school and college
- Nurul aina
- Nurul atikah binti muhamad
- Nurul ichwan bkpm