1 TREI DAN STVARANJA SVIJETA Pravljenjem plakata prikazati

  • Slides: 29
Download presentation

1. TREĆI DAN STVARANJA SVIJETA ¡ Pravljenjem plakata prikazati stvaranje svijeta, pokazati da je

1. TREĆI DAN STVARANJA SVIJETA ¡ Pravljenjem plakata prikazati stvaranje svijeta, pokazati da je Bog stvoritelj svijeta, a mi smo tu samo da njime upravljamo. VJERONAUK - NADA MAROSLAVAC

2. NAJLJEPŠE BAJKE SVIJETA – MOTIV ŠUME ¡ Likove iz bajki koji su povezani

2. NAJLJEPŠE BAJKE SVIJETA – MOTIV ŠUME ¡ Likove iz bajki koji su povezani sa šumom pričom “dovode” u školu i rade pano na tu temu. HRVATSKI JEZIK - VESNA ALADIĆ

3. IGRE U PRIRODI ¡ Održavanje nogometne utakmice i usavršavanje nogometne taktike. TZK -

3. IGRE U PRIRODI ¡ Održavanje nogometne utakmice i usavršavanje nogometne taktike. TZK - MARTIN ZUBČIĆ

4. ŠUMSKE NOVOSTI ¡ Pratili događaje u radionicama po cijeloj školi, napravili zidne vijesti

4. ŠUMSKE NOVOSTI ¡ Pratili događaje u radionicama po cijeloj školi, napravili zidne vijesti “Šumske novosti” te u suradnji s informatičarima sudjelovali u izradi prezentacije o projektnom danu. NOVINARI - ZRINKA JURČEVIĆ

5. ŠUMSKA ZAJEDNICA EUROPE NEKAD I DANAS ¡ ¡ 7. razredi rade prirodni šumski

5. ŠUMSKA ZAJEDNICA EUROPE NEKAD I DANAS ¡ ¡ 7. razredi rade prirodni šumski pokrov Europe nekad i danas te klimatsko područje Europe. 8. razredi rade šumski pokrov Hrvatske s posebnim osvrtom na šumski pokrov istočne Hrvatske. GEOGRAFIJA - PETAR ZAVOĐA

6. A SNOWDROP ¡ ¡ Izrađuju mentalne mape. Čitaju pjesme, slušaju glazbu. Govorenje pjesme

6. A SNOWDROP ¡ ¡ Izrađuju mentalne mape. Čitaju pjesme, slušaju glazbu. Govorenje pjesme putem razglasa. ENGLESKI JEZIK - ŽELJKA LUKAČEVIĆ

7. TOPLO-HLADNE ŠUME Temperama i kolaž papirom rade šume u svim godišnjim dobima. Cilj

7. TOPLO-HLADNE ŠUME Temperama i kolaž papirom rade šume u svim godišnjim dobima. Cilj im je prikazati ljepotu šuma toplim i hladnim bojama. ¡ Izložba u holu škole. ¡ LIKOVNA KULTURA - IVANKA PETEKIĆ

8. LISTOVI PRIČAJU Pišu pjesmice i priče koje su im listovi “ispričali”. ¡ Izrađuju

8. LISTOVI PRIČAJU Pišu pjesmice i priče koje su im listovi “ispričali”. ¡ Izrađuju plakat, svaka skupina priča što je tko napisao. ¡ HRVATSKI JEZIK - BRANKA GREGURIĆ

9. IGRAMO SE LIŠĆEM ¡ Učenici igraju “Crnog Petra” i “Čovječe ne ljuti se”

9. IGRAMO SE LIŠĆEM ¡ Učenici igraju “Crnog Petra” i “Čovječe ne ljuti se” zbrajajući i oduzimajući razlomke i prirodne brojeve. Cilj im je napraviti pano s lišćem i rješenjem zadataka vezanih uz rad. MATEMATIKA - KOVILJKA ŠRAJER

10. ALT WIE EIN BAUM ¡ Obrađuju pjesme, dijelove drveta, vrste drveta, poslovice i

10. ALT WIE EIN BAUM ¡ Obrađuju pjesme, dijelove drveta, vrste drveta, poslovice i izreke o drveću na njemačkom jeziku. NJEMAČKI JEZIK - MAJA POSLON ŽIVKOVIĆ

11. POZDRAV ŠUMI Pjevanje starih slavonskih pjesama, akapela uz plesne pokrete. ¡ Svoj program

11. POZDRAV ŠUMI Pjevanje starih slavonskih pjesama, akapela uz plesne pokrete. ¡ Svoj program izveli u holu. ¡ GLAZBENA KULTURA - TEREZIJA BRATUŠEVAC

12. VRSTE I SVOJSTVA DRVA Proučavaj u vrste i svojstva drveća. ¡ Prave plakat.

12. VRSTE I SVOJSTVA DRVA Proučavaj u vrste i svojstva drveća. ¡ Prave plakat. ¡ TEHNIČKA KULTURA - MILAN FALAMIĆ

13. BOGATSTVO ŠUMA ¡ Statistički obraditi bogatstvo šuma, crtanje stupčastih dijagrama koji prikazuju bogatstvo

13. BOGATSTVO ŠUMA ¡ Statistički obraditi bogatstvo šuma, crtanje stupčastih dijagrama koji prikazuju bogatstvo i raznolikost šuma. MATEMATIKA - MARIJETA VESELOVAC, MARTINA CECELJA

14. PRAŠUMA –„PLUĆA ZEMLJE“ ¡ Podijelili su se u tri skupine koje su obrađivale

14. PRAŠUMA –„PLUĆA ZEMLJE“ ¡ Podijelili su se u tri skupine koje su obrađivale prašumu, pustinju, i klimatskovegetacijska područja Zemlje. Rezultat u obliku plakata. POVIJEST - JELENA ŠARČEVIĆ GEOGRAFIJA - MARTINA MARČEC

15. A TREE SONG ¡ ¡ Učenici obrađuju pjesmu A Tree Song, uče ju

15. A TREE SONG ¡ ¡ Učenici obrađuju pjesmu A Tree Song, uče ju pjevati. Proučavaju dijelove i vrste drveta izgovaraju na engleskom. Uče poslovice i izreke s motivom drveta, rezultat njihova rada je plakat i pano u učionici. ENGLESKI JEZIK – KRISTINA ANDRAČIĆ KLAUDIJA ŠTEFAN

16. POSJET RASADNIKU ¡ Posjet rasadniku i upoznavanje s uzgojem presadnica i šumskog drveća.

16. POSJET RASADNIKU ¡ Posjet rasadniku i upoznavanje s uzgojem presadnica i šumskog drveća. BIOLOGIJA – PRIRODA – ANDREA HAMTINTOR ANA MAJDENIĆ

17. INSTRUMENTI IZRAĐENI OD DRVETA ¡ Prave plakat o instrumenti ma izrađenim od drveta.

17. INSTRUMENTI IZRAĐENI OD DRVETA ¡ Prave plakat o instrumenti ma izrađenim od drveta. GLAZBENA ŠKOLA (GITARA I TAMBURICA) MARIJA GALOVIĆ, DARKO NIKOLIĆ

18. UPOZNAVANJE TAMBURAŠKOG ORKESTRA I SLUŠANJE GLAZBE ¡ Upoznavanje tamburaškog orkestra i instrumenata napravljenih

18. UPOZNAVANJE TAMBURAŠKOG ORKESTRA I SLUŠANJE GLAZBE ¡ Upoznavanje tamburaškog orkestra i instrumenata napravljenih od drveta. GLAZBENA ŠKOLA - NADA DOŠEK, SILVIJA JEŽIĆ-KNEŽEVIĆ

19. PREZENTACIJA O PROJEKTNOME DANU ¡ U suradnji s novinarima prave prezentaciju o projektnom

19. PREZENTACIJA O PROJEKTNOME DANU ¡ U suradnji s novinarima prave prezentaciju o projektnom danu “Svjetski dan šuma”. INFORMATIČARI – DRAŽEN ĆOSIĆ

HRAST, KRALJ ŠUMA ¡ Vodili su se mišlju: Ako je lav svojom ljepotom i

HRAST, KRALJ ŠUMA ¡ Vodili su se mišlju: Ako je lav svojom ljepotom i zanosom KRALJ, onda je HRAST kralj slavonske šume. Pjevali su pjesme i pričali priče. Rezultat njihova rada je veliki plakat. 1. A razred - MIRKO PATAJAC

„ČUDESNA ŠUMA…“ ¡ Gledaju crtane filmove, upoznaju se s čarima šume, izrađuju plakat na

„ČUDESNA ŠUMA…“ ¡ Gledaju crtane filmove, upoznaju se s čarima šume, izrađuju plakat na temu Šuma je dom. 1. B i 1. C razred – MIRELA ĆOSIĆ LJUBICA MUŽINIĆ

ČUDESNA ŠUMA… ¡ Istraživali su o biljnom i životinjskom svijetu šume, pisali sastavak o

ČUDESNA ŠUMA… ¡ Istraživali su o biljnom i životinjskom svijetu šume, pisali sastavak o šumama, čitali pjesme, izrađivali rebuse i pitalice o šumama. 2. A razred – IZABELA MOLNAR ZLATANA ŠRAJER

ČUVAJMO ŠUME, ONE DIŠU ZA NAS ¡ Upoznavanje šuma kroz rad u skupinama, iskazivanje

ČUVAJMO ŠUME, ONE DIŠU ZA NAS ¡ Upoznavanje šuma kroz rad u skupinama, iskazivanje važnosti očuvanja šuma. 3. A razred – ANA RAKITIĆ ZORKA ĆUPURDIJA – POGORILIĆ

ŠTO ŠUŠKA I ŠUMI U TAJANSTVENOJ ŠUMI ¡ Razgovaraju o šumama u deset skupina,

ŠTO ŠUŠKA I ŠUMI U TAJANSTVENOJ ŠUMI ¡ Razgovaraju o šumama u deset skupina, upoznaju šumu i njene čari. Rezultat njihova rada je plakat. 3. B i 3. C razred KATARINA SLAČANAC ANKA CIGROVSKI

ŠUMA, ŽIVOTNA ZAJEDNICA ¡ Razrađuju temu šuma u šest skupina, kasnije je svaka skupina

ŠUMA, ŽIVOTNA ZAJEDNICA ¡ Razrađuju temu šuma u šest skupina, kasnije je svaka skupina predstavljala POWER POINT prezentacijom. 4. a i 4. b razred ŽELJKA POBI MARIJA KRIP

ČAROLIJA ŠUME ¡ Pišu pjesme i priče o šumi, što će poslije izvjesiti na

ČAROLIJA ŠUME ¡ Pišu pjesme i priče o šumi, što će poslije izvjesiti na plakat. 3. i 4. razred PŠ Rakitovica ANAMARIJA STAKLAREVIĆ BRANKO STAKLAREVIĆ

ŠUME DIŠU ZA NAS ¡ ¡ Istražuju biljke i životinje kontinentalne listopadne šume. Učenici

ŠUME DIŠU ZA NAS ¡ ¡ Istražuju biljke i životinje kontinentalne listopadne šume. Učenici razgovaraju s diplomiranim inženjerom šumarstva o šumi i njenom poslu. Napravit će plakat. 1. i 2. razred PŠ Rakitovica VALERIJA ČMELAK SLAVICA HORVAT