1 Redaccin de ensayos Redactar supone tener ideas

1 Redacción de ensayos

Redactar supone tener ideas para… �Definir �Analizar �Evaluar �Describir �Comparar y contrastar �Mostrar causa y efecto �Resumir �Concluir 22

El círculo de ideas Reto para una innovación tecnológica en la Biblioteca Qué se ha divulgado sobre esa innovación tecnológica Influencias del campo para las innovaciones tecnológicas 5 Lecturas básicas sobre las innovaciones tecnológicas en las bibliotecas 4 1 8 Proposición general de adoptar la innovación tecnológica 3 2 Condiciones para las innovaciones tecnológicas en la Biblioteca 6 7 Posibles resultados de la innovación tecnológica Requerimientos más recientes de la institución 33

Elaborando ideas para un ensayo 44

Qué es un ensayo � “Un escrito, generalmente breve, sin el aparato ni la extensión que requiere un tratado completo sobre la misma materia”. (Diccionario de la Real Academia) � Una colección de ideas cuyo objetivo es considerar un tema en particular, desarrollarlo y llegar a una conclusión. � El ensayo se diferencia de una monografía en que no requiere un tratamiento exhaustivo del tema, ni evidencia o investigación bibliográfica para apoyar los planteamientos del que escribe. � Exige explicitar los fundamentos que sirven para sustentar una opinión y contextualizar las conclusiones que se ofrecen

Características del ensayo �Tiende a tratar sobre un solo tema �El escrito debe ser claro y directo �Requiere un formato narrativo �Debe informar y orientar al lector sobre el tema tratado �Su redacción debe evitar redundancias y enfocar en el propósito que lo orienta

Organización y estructura del ensayo � INTRODUCCIÓN: Un párrafo introductorio Tema principal o idea central y asuntos que se van a tratar � CUERPO ARGUMENTATIVO: Tres o más párrafos, coherentes entre si, de exposición y elaboración del tema y los asuntos relacionados. Contiene los argumentos, de forma breve, que fundamentan las ideas finales o la conclusión) � CONCLUSIÓN: Un párrafo de cierre en el que se recapitula en torno a lo expuesto

Párrafo introductorio �Debe contener oraciones relacionadas con el tema que atraigan el interés del lector (se expone el “qué” y el “quién” sobre el tema del ensayo). �Se pueden enumerar o describir los puntos sobresalientes que se abordarán en el cuerpo del ensayo. Esto se convierte en una guía sobre el contenido del ensayo.

Cuerpo del ensayo �Esta sección debe incluir al menos tres párrafos que expongan los razonamientos ligados al tema central. �Cada párrafo debe tener una idea central y alrededor de ésta se elabora el párrafo. �Las ideas centrales deben acompañarse de ideas secundarias que ejemplifiquen y apoyen la idea central.

Párrafo de cierre o conclusión �Este párrafo debe resumir las evidencias o planteamientos presentados en el cuerpo del ensayo. �Podría incluir una oración que reafirme el objetivo principal del ensayo.

Oraciones transicionales �Brindan una transición dentro de un párrafo que contiene distintas ideas. �Proveen un puente para cambiar de un párrafo a otro, evitando el cambio abrupto de tema. �Contienen palabras-guías que juegan papeles distintos tales como: adición, sucesión, oposición, ilustración y conclusión.

Palabras-guías 1. De adición: también, además, segundo, luego, finalmente. primero, 2. De sucesión: después de, mientras tanto, ahora, antes de, durante, el siguiente, a continuación. 3. De oposición: en cambio, por el contrario, sin embargo, ahora bien, por otra parte. 4. De ilustración: específicamente. por ejemplo, es decir, 5. De conclusión: por consiguiente, por lo tanto, en resumen.

Objetivos de su ensayo � Interpretar, evaluar y analizar el problema o situación planteada � Proveer razones o argumentos lógicos que prueben o demuestren la idea central que usted presenta � Explicar y redactar sus ideas con claridad y precisión � Demostrar que tiene dominio sobre el tema abordado y que se fundamenta en la literatura del campo estudiada y conocida � Mostrar capacidad de análisis crítico y de síntesis

El bosquejo lógico de un ensayo Tema general Subtema #1 Subtema #2 Subtema #3

Ordenamiento lógico de sus ideas Destrezas de: ANÁLISIS SÍNTESIS Procesos lógicos de: DEDUCCIÓN INDUCCIÓN 15

Estructura lógica del ensayo �Análisis – se parte de lo más simple a lo más complejo, se descompone la realidad en sus partes. � Ejemplo A: Examinar las fortalezas y oportunidades, y las debilidades y amenazas que tiene una organización � Ejemplo B: Explicar los fundamentos de la disciplina �Síntesis – destreza de pensamiento crítico que requiere integrar la información analizada � Ejemplo A: Concebir la visión y la misión de una organización � Ejemplo B: Definir la disciplina para distinguirla de otras 16

Estrategias de lógica para elaborar sus ideas 17 Inducción Deducción �Se parte de un argumento y se elaboran o presentan los detalles específicos y las ideas que lo sustentan �Se presentan detalles para sustentar sus ideas y se infiere o elabora a partir de ellas el argumento (inferencia)

Coherencia interna del escrito Adoptar un TONO uniforme Evitar los errores de lógica Falacia – razonamiento ilógico que revela descuido o falta de capacidad análisis y síntesis formalidad fluidez uniformidad Utilizar correctamente los elementos de transición 18

Un escrito ilógico o incoherente debido al modo que se ha manejado la información, no resultará convincente ni moverá a la acción al receptor del mensaje. ” Rivera Rubero, P. (2002, pág. . 217) . 19

Errores. Falsa de lógica Petición de Falsa Causa Ignorancia del asunto Conclusión Incoherente Conclusión principio IA CI FC PP FC Se responde a la pregunta yéndose por la tangente para ocultar el desconocimiento que se tiene del asunto. Consecuencia de la IA. La respuesta puede ser correcta con relación a la información provista, pero es incoherente; no guarda relación con la pregunta o el asunto planteado. La conclusión no coincide con los datos o la información provista. La relación que se establece entre los argumentos y la conclusión es incorrecta. Se presenta como prueba lo mismo que se intenta probar. Se usan sinónimos o palabras equivalentes, lo que resulta en un círculo vicioso y una redundancia innecesaria. Parecido a la PP. Se dan razones o causas incorrectas o insuficientes para explicar lo que se desea demostrar. [Ilógico antitético] y Fuente: Rivera, P. (2003). La comunicación en el contexto empresarial (Edición revisada). Hato Rey: Publicaciones Puertorriqueñas, Inc. 20

Cómo hacer un buen juicio y aumentar la validez de tus argumentos 21

Controle o reduzca los grados de subjetividad CONCLUSIÓN CREENCIA OPINIÓN IMPRESIÓN NIVELES DE SUBJETIVIDAD

Resumen de cuatro estrategias necesarias 1. Usar información suficiente y apropiada 2. Establecer las relaciones correctas entre las ideas 3. Evitar razonamientos saturados de subjetividad 4. Elaborar la conclusión que se infiere de tus argumentos 23

Al elaborar sus contestaciones en forma de ensayo �Lea cuidadosamente la pregunta o premisa sobre la que escribirás- ¿Qué me preguntan? �Delimite el tema - ¿De qué voy a escribir? �Bosqueje y ordena lógicamente las ideas principales relacionadas con el tema �Redacte de acuerdo al bosquejo �Examine las transiciones entre las ideas y detecte errores si los hubiera �Verifique si la conclusión cumple su propósito �Revise el estilo y la redacción (sintaxis, errores tipográficos y gramaticales)

Criterios de evaluación del ensayo �Contenido �Análisis/capacidad de interpretación �Organización del tema �Redacción y claridad �Corrección gramatical y ortográfica �Vocabulario �Originalidad �Sustentación/Bibliografía y/o referencias 2525

Otros consejos (tips) • Inspírese al redactar ya que para algunos, el ensayo es como una conversación entre el lector y el autor. • No aburra al lector. Interéselo. Puede valerse de preguntas que responderá al final. • No use un estilo demasiado elaborado, exagerado o pretencioso. • No sea muy extenso. No exagere o escriba demasiado para impresionar. Diga lo que tiene que decir de manera concisa. � Cuando haya terminado de escribir, tómese un receso y despeje su mente antes de volver a releer y corregir el trabajo. 2626

Redacción en la era digital �Computadoras �Programas �Utilidades y herramientas de edición y corrección �Redacción para la web (e. g. blogs) �Edición colaborativa (wikis) 2727

Ejercicio sobre la redacción del ensayo �Sugerencia y selección de un tema: Desarrolle un bosquejo � Identifique el tema general � Identifique y esboce los subtemas Redacte un párrafo introductorio Esboce las ideas para el cuerpo del ensayo Redacte un párrafo final o de conclusión Asegúrese de los elementos de una buena redacción (gramática, sintaxis, estilo) �

Otros recursos de apoyo � Cómo hacer un ensayo (Myrna Lee Torres, UPRB) http: //www. scribd. com/doc/22601063/Como-Hacer-Un-Ensayo � Redacción de Monografías 2008 (Myrna Lee Torres, UPR http: //www. slideshare. net/Myrna. Lee/redaccin-de-monografas 2008 -presentation � Texto científico http: //www. contenidoweb. info/textos/texto-cientifico. htm

Otros recursos de apoyo � Rivera, P. (2005). Avalúo de la competencia comunicativa. Actividades y rúbricas (Segunda edición). Hato Rey: Publicaciones Puertorriqueñas, Inc. � Deficiencias frecuentes en la redacción de textos científicos http: //bvs. sld. cu/revistas/aci/vol 19_1_09/aci 07109. htm � Pérez, L. N. Sintaxis. Hablemos El Nuevo Día. 19 -25 de octubre de 2009. español.

31 ¡Gracias!