1 nsan hayatnda geleceini etkileyecek karar verme dnemleri

  • Slides: 28
Download presentation
1

1

 İnsan hayatında, geleceğini etkileyecek karar verme dönemleri vardır. Bu kararlardan biri de “Meslek

İnsan hayatında, geleceğini etkileyecek karar verme dönemleri vardır. Bu kararlardan biri de “Meslek Seçimi” dir. Meslek seçiminden önce önemli bir karar daha vermemiz gerekmektedir. Bu da “Ders Seçimi”dir. Ders seçimi, eğitim hayatımızda vereceğimiz önemli kararlardan biridir. 2

Ders seçimi, meslek seçiminin ilk adımıdır. Ders seçiminde vereceğiniz karar gelecekte meslek seçimine ilişkin

Ders seçimi, meslek seçiminin ilk adımıdır. Ders seçiminde vereceğiniz karar gelecekte meslek seçimine ilişkin tercihlerinizi doğrudan etkileyecektir. 3

Alan Seçimi- Ders Seçimi Eski Sistem (Alan Seçimi) Yeni Sistem (Ders Seçimi) Öğrenciler yalnızca

Alan Seçimi- Ders Seçimi Eski Sistem (Alan Seçimi) Yeni Sistem (Ders Seçimi) Öğrenciler yalnızca kendi Öğrenci üniversitede okumak alanları dahilindeki istediği bölümü alana bölümler arasından tercih bakmaksızın puanı yapabiliyordu. Örneğin; kırılmadan seçebilecek İlahiyat sadece sözel alandaki öğrencilerin tercih edebildiği bir bölümdü. Alan dışındaki bölümleri seçerken puan kırılıyordu.

DERS SEÇİMİ NEDİR? Öğrencilerin, ortaokuldaki yöneltme esas ve ölçütleri de dikkate alınarak; kendisinin ve

DERS SEÇİMİ NEDİR? Öğrencilerin, ortaokuldaki yöneltme esas ve ölçütleri de dikkate alınarak; kendisinin ve velisinin görüşü doğrultusunda ilgili müdür yardımcısı, sınıf rehber öğretmeni ve rehber öğretmen işbirliği ile derslere yönlendirilmesidir. 5

DERS SEÇİMİ NE ZAMAN YAPILACAK? Ders seçimi her yıl ikinci dönemin ilk haftasından ders

DERS SEÇİMİ NE ZAMAN YAPILACAK? Ders seçimi her yıl ikinci dönemin ilk haftasından ders kesimine kadar yapılacaktır. 6

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ DERS SEÇİMİ İLE İLGİLİ İFADELER 7

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTA ÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ DERS SEÇİMİ İLE İLGİLİ İFADELER 7

 Ders Seçimi Madde 11 (2) (Değişik 13 Eylül 2014 gün ve 29118 Sayılı

Ders Seçimi Madde 11 (2) (Değişik 13 Eylül 2014 gün ve 29118 Sayılı RG) Ders seçimi veli, sınıf rehber öğretmeni ve rehber öğretmenin bilgisi dâhilinde öğrenci tarafından yapılr ve e-Okul sistemine işlenir. Süresi içerisinde ders seçimi yapmayan öğrencilerin dersleri okul yönetimince belirlenir. (3) 9 uncu sınıfa yeni başlayan öğrencilerin ders seçimleri ile seçilen derslerde değişiklik yapılmasına ilişkin işlemler ders yılının ilk haftası içinde yapılır. 8

Ortak Dersler Öğrencilerin okulu bitirinceye kadar almakla yükümlü olduğu derslerdir. Bu dersler, bütün öğrencilere

Ortak Dersler Öğrencilerin okulu bitirinceye kadar almakla yükümlü olduğu derslerdir. Bu dersler, bütün öğrencilere asgari ortak genel kültür vermek, toplum sorunlarına duyarlı, yurdun ekonomik, sosyal ve kültürel kalkınmasına katkıda bulunma bilincini ve gücünü kazandırma amacına yöneliktir. 9

Seçmeli Dersler Ortaöğretim öğrencilerinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programlarını dikkate alarak seçebilecekleri

Seçmeli Dersler Ortaöğretim öğrencilerinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programlarını dikkate alarak seçebilecekleri derslerdir Bu derslerin bazılarının haftalık ders saati sayıları sınıflara göre seçenekli olarak belirtilmiştir. Öğrenciler bu dersleri, haftalık ders saati sayılarını belirterek seçebileceklerdir. 10

�Seçmeli Dersin Eğitim-Öğretime Açılması Madde 11 � (Değişik 13 Eylül 2014 gün ve 29118

�Seçmeli Dersin Eğitim-Öğretime Açılması Madde 11 � (Değişik 13 Eylül 2014 gün ve 29118 Sayılı RG) Seçmeli ders en az 10 öğrencinin talebi doğrultusunda öğretime açılır. Ders yılı içerisinde öğrenci sayısı azalsa bile o dersin okutulmasına devam edilir. Ortak derslerde ise sınıf bütünlüğü esastır. (5) (13 Eylül 2014 gün ve 29118 Sayılı RG) Yeterli talebin olmamasından dolayı açılamayan seçimlik dersler millî eğitim müdürlüklerinin onayına bağlı olarak merkezi bir okul/okullarda açılabilir ve farklı okul öğrencilerinin kayıtları okullarında kalmak üzere seçimlik dersleri bu okul/ okullarda almaları sağlanabilir. 11

DERS SEÇİMİ NASIL YAPILACAK? �Ders seçimi için sizlere “DERS SEÇİM FORMU” dağıtılacak. �Bu formda

DERS SEÇİMİ NASIL YAPILACAK? �Ders seçimi için sizlere “DERS SEÇİM FORMU” dağıtılacak. �Bu formda seçtiğiniz derslere işaretler koyacaksınız. �Öğrenci ve Veli imza atarak formu okul yönetimine teslim edecek. NAS IL? 12

Neden Ders Seçimi ? �İstenen mesleklerin hangi derslerle ilişkili olduğunu bilmek çok önemli. Üniversite

Neden Ders Seçimi ? �İstenen mesleklerin hangi derslerle ilişkili olduğunu bilmek çok önemli. Üniversite bölümlerinin hangi puan türünden öğrenci alacağı bellidir. �İstenen bölümü kazanmak için hangi ders lazımsa o yönde öğrenci kendini yetiştirmeli. Yani öğrenci 10. sınıftan itibaren okuyacağı üniversite bölümüne göre derslerini seçmelidir. 13

Ortak Ders? Seçmeli Ders? Ortak dersler, ortaöğretim kurumlarındaki tüm öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken

Ortak Ders? Seçmeli Ders? Ortak dersler, ortaöğretim kurumlarındaki tüm öğrencilerin zorunlu olarak alması gereken derslerdir. Seçmeli dersler, ortaöğretim öğrencilerinin ilgi ve istekleri ile hedefledikleri yükseköğretim programlarını dikkate alarak seçebilecekleri derslerdir. Başarı gösterilebilecek dersler seçilmelidir. 10. sınıftaki ders başarısı, sınavlardan alınan notlar göz önünde bulundurulmalıdır.

11. Sınıftaki Ortak Derslerim DERS ADI HAFTALIK DERS SAYISI K. Kerim 4 Arapça 4

11. Sınıftaki Ortak Derslerim DERS ADI HAFTALIK DERS SAYISI K. Kerim 4 Arapça 4 Tefsir 2 Akaid ve Kelam 2 Türk Edebiyatı 3 Dil Anlatım 2 Tarih 2 Felsefe 2 İngilizce 2 Beden Eğitimi 1

11 EŞİT AĞIRLIK DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ

11 EŞİT AĞIRLIK DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA KUR`AN-I KERİM MESLEKİ ARAPÇA SEÇMELİ COĞRAFYA SEÇMELİ HADİS METİNLERİ SEÇMELİ İSLAM TARİHİ SEÇMELİ MATEMATİK SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TARİH TEFSİR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YABANCI DİL

11 SAYISAL DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA

11 SAYISAL DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA KUR`AN-I KERİM MESLEKİ ARAPÇA SEÇMELİ BİYOLOJİ SEÇMELİ FİZİK SEÇMELİ KİMYA SEÇMELİ MATEMATİK TARİH TEFSİR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YABANCI DİL 17

11 SÖZEL DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA

11 SÖZEL DERSLERİ AKAİD BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR/GÖRSEL SANATLAR/MÜZİK FELSEFE HİTABET VE MESLEKİ UYGULAMA KUR`AN-I KERİM MESLEKİ ARAPÇA SEÇMELİ COĞRAFYA SEÇMELİ İSLAM AHL KI SEÇMELİ OSMANLI TÜRKÇESİ SEÇMELİ PSİKOLOJİ SEÇMELİ SOSYOLOJİ SEÇMELİ TARİH SEÇMELİ TEMEL MATEMATİK SEÇMELİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TARİH TEFSİR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YABANCI DİL 18

 DİKKAT: Okulumuz İmam Hatip Lisesi Olup mesleki derslerin ağırlıkta olması ve bu mesleki

DİKKAT: Okulumuz İmam Hatip Lisesi Olup mesleki derslerin ağırlıkta olması ve bu mesleki derslerin ders saatlerinin fazla olması (Örneğin Kuran-ı Kerim) kafanızda herhangi bir karışıklığa sebebiyet vermesin. Seçeceğiniz alanda seçtiğiniz seçmeli dersler (Örneğin Fizik, Kimya Matematik) diğer Anadolu Lisedeki öğrencilerin gördükleri ders saatleri ile birebir bütünlük içermektedir. Yani sizin meslek lisesinde okuyor olmanız herhangi bir ders saati kaybından dolayı mağduriyetinize sebebiyet vermemektedir.

Başarılı olunan dersler ile seçilecek ağırlıklı ders seçim ilişkisi 1. Sayısal temelli ders seçmek

Başarılı olunan dersler ile seçilecek ağırlıklı ders seçim ilişkisi 1. Sayısal temelli ders seçmek hangi dersleriniz iyi olmalı? Matematik , Fizik , Kimya , Biyoloji , Geometri 2. Sözel temelli ders seçmek hangi dersleriniz iyi olmalı? Edebiyat , Tarih , Coğrafya , Felsefe Grubu 3. Eşit Ağırlık temelli ders seçmek hangi dersleriniz iyi olmalı? Matematik , Edebiyat , Tarih , Coğrafya , Felsefe Grubu 4. Dil temelli ders seçmek hangi dersleriniz iyi olmalı? Y. Dil , Edebiyat , Tarih , Coğrafya , Felsefe Grubu

Yeni Sınav Sistemi § İki aşamalı: Ø 1. Temel Yeterlilik Testi(TYT) Ø 2. Alan

Yeni Sınav Sistemi § İki aşamalı: Ø 1. Temel Yeterlilik Testi(TYT) Ø 2. Alan Yeterlilik Testi (AYT) § 2. aşama, yani AYT, lisans eğitimini alacağımız bölümün puan türüne göre girmemiz gereken sınavdan oluşmaktadır. ü Fen Bilimleri ü Matematik ü Edebiyat- Coğrafya ü Sosyal Bilimler ü Yabancı Dil Sınavı

O HALDE DERSLERİ NASIL SEÇMELİYİZ? § İstenilen mesleğe ve eğitimini alabileceğiniz üniversite bölümüne uygun

O HALDE DERSLERİ NASIL SEÇMELİYİZ? § İstenilen mesleğe ve eğitimini alabileceğiniz üniversite bölümüne uygun LYS sınavlarına göre ders seçilmelidir. Yapacağınız yanlış ders seçimleri liseyi bitirmenizi zorlaştırırken aynı zamanda üniversitede yanlış bölümlere, hayatta yanlış atılımlara, dolayısıyla mutsuz bir yaşama yol açacaktır. 22

MESLEK SEÇİMİ KONUSUNDA GERÇEKÇİ VE DOĞRU KARARA NASIL ULAŞABİLİRİZ ? 1. Kendi Özelliklerimizi tanımalıyız.

MESLEK SEÇİMİ KONUSUNDA GERÇEKÇİ VE DOĞRU KARARA NASIL ULAŞABİLİRİZ ? 1. Kendi Özelliklerimizi tanımalıyız. Yetenekler, Beklentiler, İlgiler, Kişilik Özellikleri 2. Mesleklerin Özelliklerini tanımalıyız. “ 10 Yıl Sonra Nasıl Bir Yaşam İstiyorum? ” 3. İş Dünyasını tanımalıyız. 4. DAHA SONRA a. Kendisi ve Meslekler Hakkında Edindiği Bilgileri Değerlendirmeli b. Seçtiği Mesleği Kazanabileceği Uygun Eğitim Yerine Yönelmelidir.

DEĞERLERİNİZİ İLGİLERİNİZİ YETENEKLERİNİZİ BEKLENTİLERİNİZİ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİZİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİZİ SOSYO-EKONOMİK DURUMUNUNUZU KENDİNİZİ TANIMALISINIZ

DEĞERLERİNİZİ İLGİLERİNİZİ YETENEKLERİNİZİ BEKLENTİLERİNİZİ FİZİKSEL ÖZELLİKLERİNİZİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİZİ SOSYO-EKONOMİK DURUMUNUNUZU KENDİNİZİ TANIMALISINIZ

1. Kendi Özelliklerimizi Tanımalıyız. İLGİLERİNİZ YETENEKLERİNİZ a. Mekanik b. Ticaret c. Sosyal Yardım vb.

1. Kendi Özelliklerimizi Tanımalıyız. İLGİLERİNİZ YETENEKLERİNİZ a. Mekanik b. Ticaret c. Sosyal Yardım vb. a. Sözel Yetenek b. Sayısal Yetenek c. Şekil- Uzay Yeteneği vb. a. Yaratıcılık b. Liderlik c. Kazanç vb. a. Ruhsal Yönden b. Bedensel Yönden DEĞERLERİNİZ KENDİNİ TANIMASAĞLIĞINIZ 2. Mesleklerin Özelliklerini Tanımalıyız. a. Nasıl bir iş ? b. Nasıl bir iş yeri? c. Nasıl bir ev? d. Nasıl bir aile? e. Nasıl arkadaşlar? f. Nasıl bir sosyal yaşam ? Kendi özelliklerimizle, mesleklerin özellikleri arasındaki ortak noktaları bulmalıyız.

MESLEĞİN İNSAN YAŞAMINDAKİ YERİ § Meslek yaşamı anlamlı kılar § Size toplum içinde belli

MESLEĞİN İNSAN YAŞAMINDAKİ YERİ § Meslek yaşamı anlamlı kılar § Size toplum içinde belli bir yer sağlar § Meslek bir statü sembolüdür § Meslek size bir sorumluluk yükler § Gerçekleştirebileceğiniz performansı ortaya koyar § Meslek olgunlaşmanızı sağlar ve yaratıcı olmanıza olanak tanır § Meslek ekonomik özgürlük sağlar § Meslek kendinizi gerçekleştirmenizi sağlar

UNUTMAYIN ! § § KENDİNİ İYİ TANIYAN KONULARA HAKİM OLAN BİLGİSİNE GÜVENEN İSTİKRARLI VE

UNUTMAYIN ! § § KENDİNİ İYİ TANIYAN KONULARA HAKİM OLAN BİLGİSİNE GÜVENEN İSTİKRARLI VE DÜZENLİ ÇALIŞAN HANGİ SİSTEM OLURSA OLSUN AMACINA MUTLAKA ULAŞACAKTIR!

BAŞARILAR DİLERİZ 28

BAŞARILAR DİLERİZ 28