1 Nreja slovenskuo alebo potreba psaja v tomto

1. Nárečja slovenskuo alebo potreba písaňja v tomto nárečí bol kodifikačný spis: A. B. C. D. bernolákovskej slovenčiny štúrovskej slovenčiny hattalovskej reformy Štúrovho pravopisu Czambelovej reformy Štúrovho pravopisu

2. Utvor správny názov mesta a napíš. Viedeň viedenský -. . . . . Benátky benátsky -. . . . . Madrid madridský -. . . . . Skalica skalický -. . . . . Košice košický -. . . . . Poprad popradský -. . . .

3. Ktorá skupina slov má všetky slová podľa určitého pravidla? A. B. C. D. bicie, bidlo, biftek, biliard, bilión mihot, mikádo, mikrofilm, mikrofón, mikrotén pijak, pilník, píla, pipeta, piskot ríbezľa, richtár, ríša, rival, rizoto

4. Ktorá skupina slov má porušené rytmické krátenie. A. B. C. D. slepačia, mrožie, hadí, mačací, rybia krtí, sobia, žabie, oslie, ovčí diviačia, netopierie, krokodílie, kohútia, motýlie koní, levia, psie, včelie, kobylí

5. Označ synonymický rad. A. ohraničený, vymedzený, neobmedzený, limitovaný B. rušný, hlučný, frekventovaný, nepokojný, búrlivý C. ľahostajný, zúčastnený, nevšímavý, flegmatický D. konečný, finálny, vynachádzavý, výsledný

Úlohy 6, 7, 8, 9, 10 sa vzťahujú k ukážke Vojtecha Zamarovského Za siedmimi divmi sveta. Kto by si Olympiu predstavoval ako nejaké športové stredisko so štadiónmi, ľahkoatletickými dráhami, ihriskami a telocvičňami, bol by sklamaný. Je to rumovisko, premenené na prvotriedne vedený podnik cestovného ruchu. Hotely, reštaurácie, stánky so suvenírmi, autokemping, múzeum – a k tomu najnádhernejší archeologický park na svete. Skutočný prírodný park, plný úlomkov antických stĺpov ležiacich v papradí ako mŕtvi vojaci alebo týčiacich sa do neba ako pomník nehynúcej slávy, platanový park s čistinami a zátišiami, v ktorých odpočívajú tisícročia. Páči sa nám vyfotografovať sa na podstavci, na ktorom stála pred dvadsiatimi piatimi storočiami socha niektorého z olympijských víťazov. Nikto nám v tom nebráni.

6. Vypíš jednou vetou výstižnú charakteristiku súčasnej Olympie. Olympia rumovisko premenené na prvotriedne vedený. . . . . podnik cestovného ruchu. . . . . .

7. Vypíš z textu k opisným pomenovaniam jednoslovné pomenovania. štadión športové ihrisko s tribúnou -. . . . . suvenír spomienkový pamiatkový predmet -. . . kemping táborenie v prírode -. . . . múzeum vystavovanie zbierok predmetov -. . . .

8. Vyhľadaj v texte určovací sklad v zhode podstatného mena s prídavným menom v nominatíve množného čísla. mŕtvi vojaci . . . . . . . . . . .

9. Podčiarkni, čo je pravdivé pre vetu: Nikto nám v tom nebráni. - jednoduchá holá veta - jednoduchá rozvitá veta - jednočlenná veta - oznamovacia veta - opytovacia veta - vo vete je zámeno - vo vete chýba podstatné meno - vo vete je príslovka - vo vete je nevyjadrený podmet - vo vete sú dva predmety

10. Vypíš z textu všetky podstatné mená v inštrumentáli. so štadiónmi, dráhami, ihriskami, telocvičňami, (so) suvenírmi, (s). . . . . . čistinami a zátišiami, (pred) storočiami. . . . . . . . . . .

11. V ktorej vete je predložka? A. B. C. D. Dal by som to iba tebe. Tebe by som to, samozrejme, povedal. Robím to iba pre tvoje dobro. Nemôžem sa ťa dovolať.

12. Čím nemôže byť slovo aj vo vete ? A. B. C. D. spojkou časticou predložkou citoslovcom

13. Označ budúci čas od slovesa nemôcť. A. B. C. D. nemôžem nebudem môcť nemôcť budem nemôcť

14. Označ slovo medaila nominatíve množného čísla a genitíve množného čísla. A. B. C. D. medaili, medailí medaily, medaili medaily, medailí medaili, medaili

15. V ktorej vete je predmet? A. B. C. D. Číta si. Blýska sa. Chladí sa. Volá sa.

16. Označ genitív množného čísla podstatných mien vzoru ulica. A. opiciam, čerešniam, základniam, prácam, laviciam B. kašiach, dušiach, ružiach, bobuliach, schôdzach C. tabúľ, skríň, fliaš, gúľ, svíň D. Cibuľami, vaňami, sukňami, šancami, ovcami

17. Čím môže byť nadpis? Doplň pvrdenie. Nadpis A. B. C. D. je v každom prípade vetou. nie je vôbec vetou. je v každom prípade výrokom. je v každom prípade vážne tvrdenie.

18. Označ slovný druh a vzor slova milión. A. B. C. D. podstatné meno, vzor dub základná číslovka, vzor milión podstatné meno, vzor chlap základná číslovka, vzor dub

19. Zmeň zložený trpný rod na zvratný tvar trpného rodu. sa bolo povedané - povedalo. . . . . prečítala sa bola prečítaná -. . . . . schladil sa bol schladený -. . . . . riešilo sa bolo riešené -. . . . ohlásil sa bol ohlásený -. . . unavila sa bola unavená -. . .

20. Označ vetu, v ktorej je správne použité zámeno samé. A. B. C. D. Tie vaše deti sa dokázali obliecť samé. Ženy si dovolenku vybavili samé. V tábore boli len samé dobré deti. Deti, koľkokrát som vám povedala, aby ste to nerobili samé?

21. Označ dvojčlennú želaciu vetu. A. B. C. D. Nech čakajú. Daj pokoj! Odstúp! Nečakaj ma!

22. Označ slovesno-mennú vetu. A. B. C. D. Dieťa plače. Ovocie je zdravé. Chveje sa. Mobil zvoní.

23. Označ vetu s nevyjadreným podmetom. A. B. C. D. Sýty hladnému neverí. Jablko nespadlo ďaleko od stromu. Vošiel z blata do kaluže. Lož má krátke nohy.

24. Označ vetu, v ktorej je neurčitok slovesa nezhodným prívlastkom. A. B. C. D. Mali sme zakázané športovať. Kedy budeme konečne večerať? Nemali sme možnosť pracovať. V tom jazere je zakázané kúpať sa.

25. Označ priraďovacie súvetie. A. B. C. D. Kto mlčí, ten svedčí. Komu sa nelení, tomu sa zelení. Ako sa do hory volá, tak sa z hory ozýva. Najprv mysli, potom vrav.

26. Označ vetu s príslovkovým určením príčiny. A. B. C. D. Zbadala ho a od radosti sa rozplakala. Takmer sa večer potkla na tom veľkom kameni. V lete vstával ešte pred svitaním. Kamenári pracovali od rána do večera.

27. Označ vetu s postupne rozvíjacím prívlastkom. A. Na strechy napadal ťažký, hrubý sneh. B. Vo dverách sa objavila žena v belasých hodvábnych šatách s výstrihom. C. To bola dlhá, ukrutná chvíľa. D. Všetci naraz sledovali kroky fúzatého, šedivého muža.

28. Aký je rozdiel v spôsobe realizácie medzi reklamou a inzerátom? A. Reklama na realizáciu využíva akustické a vizuálne prostriedky, jej charakteristickým znakom je originalita. Inzerát sa vyznačuje ilustračným zvýraznením, má výraznú grafickú úpravu. B. Inzerát na realizáciu využíva akustické a vizuálne prostriedky. Reklama sa vyznačuje výraznou grafickou úpravou, ilustračným zvýraznením. C. Reklama v porovnaní s inzerátom prináša základné informácie o ponúkanom tovare, má zhustený text, základom je ilustračný materiál a graficky výrazná úprava. D. Inzerát v porovnaní s reklamou prináša základné informácie o ponúkanom tovare, text je pútavý, vtipný a originálny.

29. Ktorý údaj je súčasťou štruktúrovaného životopisu Vincenta Šikulu? A. Vincent Šikula sa narodil 19. októbra 1936 v Dubovej pri Modre, vo vinohradníckom kraji. Širokej verejnosti bol známy predovšetkým ako prozaik, je však autorom viacerých básnických zbierok či reportáží. B. Prozaik a básnik Vincent Šikula od 1948 do 1950 študoval teológiu v Nitre, po zrušení nitrienskeho kláštora odišiel na strednú školu do Modry, neskôr študoval hudbu na konzervatóriu v Bratislave. C. Vzdelanie: Gymnázium v Nitre, Meštianska škola v Modre – v roku 1956 ukončené štúdium maturitou. Hudobná pedagogická škola v Bratislave – v rokoch 1956 -1959. D. Do ľudovej školy chodil v Modre, potom dva roky študoval na Gymnáziu v Nitre, odkiaľ prešiel na Meštiansku školu do Modry. V štúdiu pokračoval na Hudobnej pedagogickej škole a po jej zrušení sa Štátnom konzervatóriu v Bratislave, kde študoval hru na lesnom rohu.

30. Ktorý slohový postup sa člení na úvod, jadro a záver? A. B. C. D. informačný slohový postup rozprávací slohový postup opisný slohový postup výkladový slohový postup

• Použitá literatúra: Renáta Somorová - Anna Kročitá: MONITOR 9 Slovenský jazyk a testy, SPN Bratislava, 2007