1 IHMINEN Heittydy oppitunneille Tutustu oppikirjan aiheisiin 1

1. IHMINEN

Heittäydy oppitunneille… Tutustu oppikirjan aiheisiin 1. Täydennä itsearviointi tehtäväkirjan s. 4 -5 (ennen kurssia) 2. Kirjoita vihkosi 1. sivulle Otsikko : ”Miksi koulussa opiskellaan ihmisen biologiaa? ” • Otsikon alle ainakin kolme hyvää syytä opiskella hyvin tällä kurssilla •

Kurssin suoritteet • 4 Koetta : Jaksot 2 -5 - Jaksot 7 -9 - Jaksot 10 -12 - Jakso 14, Luvut : 15. 2 ja 16. 1 - • Labratyö – kansio • Minä itse - vihko • Tiimipulmat

Elämän tunnusmerkit 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. v Minä itse : Olen, siis elän! v TK teht. 3 (s. 7)

Minä itse : Olen, siis elän! Täydennä viivoille oikea elämän tunnusmerkki! • Lajini on kehittynyt ___ myötä vuosituhansien aikana tällaiseksi kuin olemme nyt. • Koostun miljardeista mikroskooppisen pienistä ____. • ___ vaikuttaa paljon siihen, millainen minä olen. Puolet siitä olen saanut isältäni ja puolet äidiltäni. • En ole enää pikkuvauva ja kymmenien vuosien kuluttua erilainen ihminen kuin nykyään. ___ elämäni aikana. • ___ ympäristön ärsykkeisiin esimerkiksi aistieni avulla. • ___ , kuten ruuansulatuksen ja hengityksen, myötä elimistöni pysyy toimintakykyisenä. • Murrosiän myötä minusta tulee ___ , voin siis joskus saada jälkeläisiä.

Mikä tekee ihmisestä ihmisen? • IL : Vaarallista ”susipoikaa” etsitään Moskovassa v Minä itse : Mikä tekee minusta ihmisen? - Piirrä oma kuvasi keskelle sivua - Osoita nuolin ja kirjoita, mitkä ominaisuudet tekevät sinusta ihmisen v TK teht. 2 (s. 6)

Ihmisen luokittelu eliökunnassa v OK teht. 4 -5 (s. 8)

Simpanssielämys 1. Kirjoita vihkoosi oma nimesi 2. Parisi teippaa maalarinteipillä peukalosi kiinni kämmeneen 3. Kirjoita vihkoosi oma nimesi peukalo teipattuna. Mitä huomaat? v TK teht. 4 (s. 7)

Miten ihminen on sopeutunut maapallon olosuhteisiin? v OK teht. 3 (s. 8) v Minä itse : Miten olen sopeutunut maapallon olosuhteisiin? Tutustu oppikirjan lukuihin ja selvitä, miten elimistösi on sopeutunut seuraaviin tekijöihin 1. Lämpötilan vaihtelu 2. UV-säteily 3. Hapen saanti 4. Painovoima

Tiesitkö tämän? Ihmisen elämänkaari s. 9 v Minä itse : Elämänkaareni Piirrä vihkon aukeamalle elämänkaaresi siten, että eri värit kuvaavat eri elämänvaihetta Punainen lapsuus Sininen nuoruus Keltainen aikuisuus Vihreä vanhuus Kirjoita seuraavat vaiheet kaarellesi oikeisiin elämänvaiheisiin. - (naiset) En pysty enää saamaan jälkeläisiä - Aineenvaihduntani on vilkasta : Kudokseni kasvavat ja uudistuvat nopeasti - Sydämeni toiminta lakkaa - Sukupuolihormonien toiminta saa aikaan sukupuoleni kehittymisen - Selkärankani on painunut kasaan : olen muutaman sentin lyhyempi - Tunne-elämäni, käytökseni ja toimintani voi ailahdella huomattavasti - Pituuteni ja painoni kasvavat nopeasti - Fyysinen suorituskykyni on parhaimmillaan - Lähinäköni heikkenee - Aivoissani tapahtuu laajoja rakenteellisia muutoksia - Tulen sukukypsäksi - Olen menettänyt 30 -40% sydämeni, keuhkojeni, munuaisteni ja lihasteni soluista v Tehtävät 1 -4 (s. 9) v Miksi kasvu loppuu? (video 1 min)

Elämä on valintoja v. Make Health Last – What will your last 10 years look like? (video 1 min)

Itsenäistä työskentelyä Haluan kerrata oppitunnin asioita • Lue jakso 1, OK teht. 1 -2 (s. 8) Haluan mennä eteenpäin • Etsi tietoa, OK teht. 7 (s. 8)