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1 Folie 1 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 1 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 2 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 2 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 3 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 3 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 4 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 4 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: - „Barbaren“ (Z. 3) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 5 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 5 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: - „Barbaren“ (Z. 3) - „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 6 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 6 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: - „Barbaren“ (Z. 3) - „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) - „lasterhaft“ (Z. 9/10) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 7 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 7 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: - „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 8 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 8 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: - „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de Charaktersierung einzelner Stämme:

1 Folie 9 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 9 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - Sachsen: „wild“ (Z. 7) „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

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1 Folie 10 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - Sachsen: „wild“ (Z. 7) - Franken: „treulos“ (Z. 8) „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

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1 Folie 11 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - Sachsen: „wild“ (Z. 7) - Franken: „treulos“ (Z. 8) - Gepiden: „unmenschlich“ (Z. 8) „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 12 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 12 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de Sachsen: „wild“ (Z. 7) Franken: „treulos“ (Z. 8) Gepiden: „unmenschlich“ (Z. 8) Alamannen: trunksüchtig (Z. 8/9)

1 Folie 13 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 13 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de Sachsen: „wild“ (Z. 7) Franken: „treulos“ (Z. 8) Gepiden: „unmenschlich“ (Z. 8) Alamannen: trunksüchtig (Z. 8/9) Goten: züchtige Lebensweise (Z. 8/9)

1 Folie 14 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 14 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Germanenbild des Salvianus Oberstufe Allgemeine Charaktersierung: Charaktersierung einzelner Stämme: - - „Barbaren“ (Z. 3) „Heiden“ und „Ketzer“ (Z. 5) „lasterhaft“ (Z. 9/10) ohne Schuldbewusstsein, ohne Glauben an Gott Sachsen: „wild“ (Z. 7) Franken: „treulos“ (Z. 8) Gepiden: „unmenschlich“ (Z. 8) Alamannen: trunksüchtig (Z. 8/9) Goten: züchtige Lebensweise (Z. 8/9) Folge: Die Sünden der „Barbaren“ sind geringer zu werten als die der Christen (Z. 16 – 24). © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 15 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 15 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 16 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 16 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 17 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 17 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita gottlos“ (Z. 3) „frevelhaft“ (Z. 16 – 20) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 18 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 18 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita gottlos“ (Z. 3) „frevelhaft“ (Z. 16 – 20) aggressiv, zerstörerisch (Z. 1 – 9) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Folie 19 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 19 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita gottlos“ (Z. 3) „frevelhaft“ (Z. 16 – 20) aggressiv, zerstörerisch (Z. 1 – 9) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de habgierig (Z. 9 – 14, 21 – 25)

1 Folie 20 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 20 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita gottlos“ (Z. 3) „frevelhaft“ (Z. 16 – 20) aggressiv, zerstörerisch (Z. 1 – 9) © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de habgierig (Z. 9 – 14, 21 – 25) grausam (Z. 15, 21 – 25)

1 Folie 21 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500

1 Folie 21 von 21 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Germanenbild des Victor von Vita gottlos“ (Z. 3) „frevelhaft“ (Z. 16 – 20) aggressiv, zerstörerisch (Z. 1 – 9) habgierig (Z. 9 – 14, 21 – 25) grausam (Z. 15, 21 – 25) Fazit: Die Germanen (hier die Vandalen) haben laut Autor nur äußerst negative Eigenschaften. © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3

1 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

1 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3

1 Römer, Germanen und Barbaren 100 v. Chr. – 500 v. Chr. 1. 3 Germanenbilder – zwischen Bewunderung und Verachtung Germanen aus Sicht der christlichen Römer © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de

Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Ernst Klett Verlag Gmb.

Germanen aus Sicht der christlichen Römer Geschichte und Geschehen Oberstufe Ernst Klett Verlag Gmb. H, Stuttgart 2014 Alle Rechte vorbehalten. www. klett. de Impressum c/p Ernst Klett Verlag Gmb. H Rotebühlsstraße 77 70178 Stuttgart http: //www. klett. de Stuttgart HRB 10746 Umsatzsteuer-ID-Nr. : DE 811122363 Verleger: Dr. h. c. Michael Klett Geschäftsführer: Tilo Knoche (Vorsitz), Ulrich Pokern Geschichte und Geschehen Oberstufe Hinweise zum Einsatz Alle Folien dürfen bearbeitet werden. Die Folie in schwarz-weiß eignet sich als Kopiervorlage, zum Gebrauch auf dem Overheadprojektor oder dem Whiteboard. Oder Sie drucken die Folie aus und beschriften diese. Autor: Dr. Peter Witzmann, Stuttgart Redaktion: Dr. Björn Opfer-Klinger, Dr. Matthias Wiards Wir wünschen Ihnen einen guten Unterrichtverlauf. Mit freundlichen Grüßen Redaktion Geschichte © Ernst Klett Verlag, Stuttgart 2014 | www. klett. de Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Das Gleiche gilt für die Software sowie das Begleitmaterial. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen oder in den Lizenzbestimmungen genannten Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu § 52 a Urh. G: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen.