1 er jour Bonjour Aujourdhui on travaille une
1 er jour Bonjour, Aujourd’hui, on travaille une leçon d’orthographe. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Lis silencieusem ent le texte suivant. Comme la plupart des sorcières, la sorcière de la rue Mouffetard est grande de taille et maigre. Elle a un visage ovale et un gros nez crochu avec une verrue* dessus. Son chapeau et ses bottines à talon sont noirs. Elle porte souvent un balai à la main. Pour préparer sa potion, elle mixe des crapauds et des pucerons. Elle a l’air gentille mais en réalité, elle est très méchante. Cette sorcière qui est vieille et laide veut devenir jeune et jolie. J’aime bien lire et écrire des histoires de sorcières. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 - *une verrue
Comme la plupart des sorcières, la sorcière de la rue Mouffetard est grande de taille et maigre. Elle a un visage ovale et un gros nez crochu avec une verrue dessus. Son chapeau et ses bottines à talon sont noirs. Elle porte souvent un balai à la main. Pour préparer sa potion, elle mixe des crapauds et des pucerons. Elle a l’air gentille mais en réalité, elle est très méchante. Cette sorcière qui est vieille et laide veut devenir jeune et jolie. J’aime bien lire et écrire des histoires de sorcières. Pourquoi at-on écrit ce texte? On l’a écrit pour présenter ou pour décrire une sorcière. Comment appelle-t-on ce genre de texte? Ce texte est un portrait. Un portrait est un texte où on décrit un personnage. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Rappel: Les homophones sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment et qui ont des sens différents. Ex: mère - mer mère mer graphie: m -è-r-e sens: maman graphie: m -e-r Prononciation [mεr] sens : vaste étendue d’eau © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Comme la plupart des sorcières, la sorcière de la rue Mouffetard est grande de taille et maigre. Elle a un visage ovale et un gros nez crochu avec une verrue dessus. Son chapeau et ses bottines à talon sont noirs. Elle porte souvent un balai à la main. Pour préparer sa potion, elle mixe des crapauds et des pucerons. Elle a l’air gentille mais en réalité, elle est très méchante. Cette sorcière qui est vieille et laide veut devenir jeune et jolie. J’aime bien lire et écrire des histoires de sorcières. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Trouve dans ce texte les deux homophones les plus courts. Ces homophones sont formés d’une seule lettre. Comme la plupart des sorcières, la sorcière de la rue Mouffetard est grande de taille et maigre. Elle a un visage ovale et un gros nez crochu avec une verrue dessus. Son chapeau et ses bottines à talon sont noirs. Elle porte souvent un balai à la main. Pour préparer sa potion, elle mixe des crapauds et des pucerons. Elle a l’air gentille mais en réalité, elle est très méchante. Cette sorcière qui est vieille et laide veut devenir jeune et jolie. J’aime bien lire et écrire des histoires de sorcières. Notre leçon a comme objectif les homophones a et à. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Pense à remplacer l’un des deux mots par un mot qui a le même sens à peu près. Maintenant il faut savoir quand il faut écrire a ou à. Connais-tu une astuce qui pourrait t’aider? a à Ex: La sorcière a un sac à la main. La sorcière avait un sac à la main. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
L’astuce: a a il/elle/on a (3 e personne du singulier) ils/elles ont (3 e personne du pluriel) avait à a / avait : avoir à à: préposition Elle sert à relier un mot ou un groupe de mots à un autre. Ex: La sorcière a un sac à la main. La sorcière a un sac avait à la main. La sorcière avait un sac à la main. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Exercice 1: Complète les phrases suivantes par a ou à. N’oublie pas d’utiliser l’astuce. 1 - Marie passe ses vacances …. la à mer. a choix entre deux métiers. 2 - Elle …. le a 3 - Ton copain …. l’air fatigué. à 4 - Le train ne s’arrête pas …. . cette gare. 5 - …. . 21 À heures, tout le monde dort. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
Exercice 2: Récris chaque phrase en mettant le sujet au singulier. . 1 - Les sauveteurs ont encore du travail. Le sauveteur a encore du travail. 2 - Les sportifs ont besoin de repos. Le sportif a besoin de repos. 3 - Les girafes ont un long cou. La girafe a un long cou. © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 - Le sujet : Qui/qu’est-ce qui +verbe
Et c’est fini pour aujourd’hui. Il te reste à - Faire les exercices de la fiche orthographe (voir le document PDF) - T’entrainer à écrire les mots d’usage - Faire la dictée - T’entrainer à la lecture du texte. (voir le document PDF) © Carla Kharrat - Jesus and Mary School - 2020 -
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