1 Clase online de Lengua y Literatura 8

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1° Clase online de Lengua y Literatura - 8° Año Básico Fecha: 22 de

1° Clase online de Lengua y Literatura - 8° Año Básico Fecha: 22 de junio del 2020

ØOBJETIVOS DE LA CLASE: � 1° Recapitular conceptos básicos de los textos literarios. �

ØOBJETIVOS DE LA CLASE: � 1° Recapitular conceptos básicos de los textos literarios. � 2° Explicar la guía N° 6 correspondiente al objetivo N° 8 -Formular una interpretación de los textos literarios, que sea coherente con sus análisis, considerando: - Su experiencia personal o conocimiento. - Un dilema presentado en el texto y su postura acerca del mismo. - La relación de la obra con la visión de mundo y el contexto histórico en el que se ambienta y/o fue creada.

Textos Literarios: Mundo Ficticio Narrativo Lírico Dramático Novela Poema Cuento Fábula Soneto Leyenda Odas

Textos Literarios: Mundo Ficticio Narrativo Lírico Dramático Novela Poema Cuento Fábula Soneto Leyenda Odas Mito Obra dramática

Análisis de la guía n° 6 Analicemos conceptos: v. Dilema: ¿Qué es un dilema?

Análisis de la guía n° 6 Analicemos conceptos: v. Dilema: ¿Qué es un dilema? Es un argumento que está formado por dos ideas contrarias y disyuntivas. Ejemplo: 1. -¿Le darías una limosna a un mendigo alcohólico, aunque supieras que probablemente se gastara el dinero en vino? 2. -¿Estás de acuerdo con Robin Hood? : robar a los ricos para dárselo a los pobres.

v. Visión de mundo: �¿Qué es una visión de mundo? Es una idea o

v. Visión de mundo: �¿Qué es una visión de mundo? Es una idea o conjunto de ideas que tiene una persona o una cultura en una época determinada… La expresión visión de mundo sintetiza las creencias, ideas y explicaciones que tiene una cultura sobre los distintos aspectos de la realidad. Ejemplo: 1. - A partir de 1931, las organizaciones feministas presionaron para la obtención del sufragio municipal femenino, promulgado en 1934 y entendido como el primer paso en la entrega gradual de derechos a las mujeres. ¿Cuál es la visión de mundo que tenemos hoy, respecto al voto femenino?

v. Contexto histórico: �¿Qué es el contexto histórico? Es un procesos históricos propios de

v. Contexto histórico: �¿Qué es el contexto histórico? Es un procesos históricos propios de una cultura y una época específica; conocer esta información puede resultar un aporte para una interpretación más acabada del texto. Un hecho siempre está atado a su tiempo: es decir, a su época. Ejemplo: Supongamos que, en 2020 un hombre de 35 años entabla una relación romántica con una niña de 13. Este tipo de vínculo no solamente provoca un fuerte rechazo social, sino que incluso está penado por la ley.

v. Hablante Lírico: �El hablante Lírico es la voz o persona encargada de narrar

v. Hablante Lírico: �El hablante Lírico es la voz o persona encargada de narrar las palabras de un poema. Esta persona no debe confundirse con el escritor, quien es el autor del texto. . El hablante lírico es la voz que el lector debe imaginar como el narrador del texto. Ejemplo: A recorrer me dediqué esta tarde las solitarias calles de mi aldea acompañado por el buen crepúsculo que es el único amigo que me queda. (Nicanor Parra, chileno. )

v. Motivo Lírico: �¿Qué es un motivo lírico? Es el motivo o tema de

v. Motivo Lírico: �¿Qué es un motivo lírico? Es el motivo o tema de la obra poética, es decir, la situación, idea, emoción o sentimiento en torno al cual se construye el poema. Ejemplo: Por una mirada, un mundo Por una sonrisa, un beso Por un beso…¡yo no sé Que te diera por un beso. Motivo: El amor

v. Análisis de un texto �Para analizar un texto necesitas: 1. - Identifica el

v. Análisis de un texto �Para analizar un texto necesitas: 1. - Identifica el tipo de texto que tienes en frente. 2. - Lee el título con detención. (Conocimiento previo) 3. - Subraya nombres propios o comunes que aparecen. 4. - Identifica ideas principales de cada párrafo o estrofa. 5. -Identifica la temática que mueve el escrito. 6. - Piensa en el contexto histórico en el que fue escrito. 4. - Piensa en la intención del escritor ¿Por qué lo escribió?

v Interpretación literaria: �¿Qué es una interpretación literaria? Esto significa que tratamos de explicar

v Interpretación literaria: �¿Qué es una interpretación literaria? Esto significa que tratamos de explicar o dar sentido a las acciones que suceden y que podemos entender desde diferentes puntos de vista, según el contexto en que se desarrolle la acción o los dichos. Preguntas como ejemplo: ¿Quién es el autor? , ¿Qué pretende con el texto que escribe? , ¿De qué tipo de texto se trata? , ¿ Qué es lo que da a entender?

� PREGUNTAS DE LA GUÍA N° 6

� PREGUNTAS DE LA GUÍA N° 6

� 1. - ¿A qué estación del año hace referencia el poema? � 2.

� 1. - ¿A qué estación del año hace referencia el poema? � 2. - En la primera estrofa; qué significaría la palabra "calleja". � 3. - ¿Qué está haciendo el hablante en el poema? � 4. - ¿Por dónde camina el hablante lírico en la segunda estrofa? ¿con qué verso te das cuenta? � 5. - Explica con tus palabras el significado de los versos: " Un silencio hecho pedazos por risas de plata nueva". � 6. - ¿Cuál es el motivo lírico que predomina en el poema? Fundamenta. � 7. - ¿Qué visión de la primavera nos entrega el hablante? � 8. -¿Por qué crees que Federico García Lorca escribe sobre la primavera?