1 BIENVENUE Dbuter son cursus lUniversit Paris Nanterre

1 BIENVENUE ! Débuter son cursus à l’Université Paris Nanterre en 2017 -2018 Titre du powerpoint I Titre de la slide

Etudiant-e de Paris Nanterre. . . ØVous avez procédé à votre inscription administrative et avez une carte d’étudiant-e. Vous êtes désormais étudiant-e de l’université Paris Nanterre vous rejoignez une communauté universitaire : 34 000 étudiants, 1 300 enseignants, 900 administratifs vous avez des droits et des devoirs : - vous bénéficiez de l’ensemble des services offerts par l’université - vous devez respecter l’ensemble des règles de l’université Ø Une fois que vous avez procédé à votre inscription pédagogique, vous devenez plus spécifiquement étudiant-e d’une composante de l’université (UFR/IUT): c’est là que se trouve votre secrétariat pédagogique, où est suivi votre cursus c’est là que se trouvent les enseignants qui sont responsables de la formation

. . . et de Paris Lumières http: //www. u-plum. fr/ Ø Notre université est un des 3 membres fondateurs de la COMUE (Communauté d'universités et d'établissements) “Université Paris Lumières” (UPL): Des associés prestigieux: -Institut National Supérieur pour l'éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés (INS HEA) -Ecole nationale supérieure Louis-Lumière -Archives Nationales -Bibliothèque Nationale de France -Musée du Louvre -Musée du Quai Branly -Centre Pompidou -Institut National de l’Audiovisuel -etc.

4 BIENVENUE ! 1) Les premières démarches > ACTIVER SON COMPTE Titre du powerpoint I Titre de la slide

5 Etudiant-e à Paris Nanterre Une identité Ø Une carte d’étudiant multi-services - qui est délivrée pour plusieurs années : conservez-la soigneusement ! - que vous devez présenter dès qu’elle vous est demandée (contrôle à l’entrée des bâtiments, examens…) - qui est aussi la carte CROUS : elle comporte un service de monétique en ligne (IZLY) qui vous permet de régler vos achats dans les points de restauration du CROUS (restaurant universitaire et cafétérias). Ø Une adresse électronique universitaire …@parisnanterre. fr - que vous devez activer le plus rapidement possible pour communiquer avec les personnels enseignants et administratifs, et accéder aux services numériques - - que vous devez penser à ouvrir régulièrement !

Activer son compte pour accéder aux services numériques Activer au plus vite son compte @parisnanterre. fr … 6 Au moment de l’inscription, un mail d’activation est envoyé sur l’adresse personnelle. Vous pouvez également activer manuellement votre compte sur: https: //identite. u-paris 10. fr/ https: //ent. u-paris 10. fr Sur ce portail, vous pourrez choisir votre mot de passe et connaître les moyens de réactiver le mot de passe en cas de perte. … pour accéder à l’ensemble des services numériques de l’université : Courriel Espace Numérique de Travail (ENT) Agenda Coursenligne Résultats Portail BU Postes informatiques Convocations Annonces

Des informations essentielles vous sont communiquées sur votre messagerie @parisnanterre. fr Votre messagerie 7 Vous pouvez accéder à votre messagerie à l’adresse : Re http: //webmail. u-paris 10. fr di re ct io n m es Vous pouvez également rediriger votre courriel sur votre adresse personnelle depuis votre webmail. sa ge rie L’accès aux services numériques

Consultez votre ENT L’ENT est le lieu où vous trouverez toutes les informations essentielles à votre scolarité 8 Sur votre Espace numérique de travail, vous pourrez : • acce der a votre dossier personnel, vos fichiers (espace de stockage) ; • acce der au lien des plateformes pe dagogiques; • te le charger vos convocations a certains examens (Grands Repères, Atelier de Langue Française, Consolidation des compétences, PPE) • consulter vos notes, vos re sultats et votre emploi du temps (selon l’UFR). https: //ent. u-paris 10. fr/ L’accès aux services numériques

Accès aux cours en ligne 9 Coursenligne. u-paris 10. fr c e v a ous v z e t ec Conn ntifiants e vos id Une plate-forme pédagogique qui accompagne et complète les enseignements en présentiel. Vous y trouverez aussi des cours uniquement à distance liste a l e t nsui e tes z ê e r s e u v trou ls vo e s u u q o x V rs au u o c des é·e h c a t t ra En cas d’inscription par clé • Recherchez le cours par son intitulé • Renseigner la clé d’inscription communiquée par l’enseignant EC établissement

10 BIENVENUE ! 2) VOTRE UFR : UFR – département – cours Titre du powerpoint I Titre de la slide

11 Votre UFR • Une « Unité de formation et de Recherche » -des enseignements -de la recherche -des services administratifs • Un bâtiment -tous les enseignements n’ont pas lieu dans ce seul bâtiment! • Une équipe -la direction de l’UFR -le / la responsable administratif/ve et l’équipe administrative -les enseignants(-chercheurs) • Un site Internet / une présence sur les réseaux sociaux -le livret pédagogique de votre formation -le planning des examens

12 Notre UFR PHILLIA: Philosophie, Information-Communication, Langages, Littératures, Arts du spectacle Bâtiment L Directeur de l’UFR: Fabien Boully (L 102) Directrice adjointe: Natacha Espinosa (L 102) Responsable administrative: Dominique Danet (L 103) Responsable de scolarité: Martine Laval Matip (L 105) Titre du powerpoint I Titre de la slide

Les directeurs du département « Sciences du langage » : Votre formation 13 Iris ESHKOL Maria KIHLSTEDT BUREAU R 14 Les responsables de formation (Licence): Anne LACHERET et Caroline MELLET BUREAU R 14 Une responsable de l’accueil et de l’accompagnement des étudiants: Sarah de VOGUE BUREAU R 14 Un secrétariat pédagogique Marine CAPPELLE (m. cappelle@parisnanterre. fr) L 106 • Une équipe pédagogique - les enseignants-chercheurs du département Sd. L (une trentaine) et des intervenants extérieurs (lettres, LLCE anglais, CRL, psychologie, professionnels) qui dispensent des enseignements et vous évaluent Un jury d’examens (nommé par le Président de l’université) - délibère sur l’ensemble des notes et la validation du diplôme, dans le respect des règles de l’université (modalités de contrôle des connaissances et des compétences, générales et spécifiques) u (important : avant le jury, une note n’est qu’indicative) • Un conseil de perfectionnement (qui comprend des étudiants) - veille à l’amélioration continue de la formation

Votre contrat pédagogique 14 • Une fiche d’inscription pédagogique (IP) -renseigne tous les cours que vous avez à suivre pendant chaque semestre : ceux qui sont imposés dans la formation, et ceux que vous allez choisir lors de votre inscription pédagogique -renseigne votre régime d’inscription (contrôle continu / contrôle dérogatoire) -vaut pour contrat pédagogique et ne peut être modifiée -est saisie dans le logiciel de saisie de notes (ATTENTION : toute négligence dans l’IP peut avoir des conséquences très lourdes !) • Un programme d’acquisition de connaissances et de compétences -chaque enseignement est décrit dans le livret pédagogique qui précise aussi les modalités de validation (contrôle continu, examens, etc. ) • Un calendrier de formation et d’examens -un calendrier voté par les instances -des dates d’examens connues à l’avance • Des règles à respecter -la charte des examens -le respect de la propriété intellectuelle -la charte du savoir-vivre ensemble

LES IP (Inscriptions Pédagogiques) • IP WEB: Pour procéder à votre inscription pédagogique sur les cours dispensés dans la formation que vous avez choisie, vous devez : • - être en possession de votre carte d’étudiant • - avoir créé votre adresse de messagerie • avoir effectué votre TPL-Test de positionnement en langues, si vous êtes inscrit pour la 1ère fois à l’UPO-Nanterre tpl. u-paris 10. fr/ ou tpl. u-parisnanterre. fr • Avoir consulté votre emploi du temps sur votre ENT

IP Première étape : consultation de son emploi du temps : • Se connecter à son ENT : avec son identifiant (numéro d’étudiant) et son mot de passe • Cliquer sur « Scolarité » , puis « mon emploi du temps » • Cliquer sur « Etudiants» , puis sur « PHILLIA » , puis sur votre Département, votre Diplôme, votre niveau de diplôme et enfin votre complémentaire • Attention : il convient de sélectionner la première semaine de cours du semestre pour consulter son emploi du temps + Consulter le livret pédagogique sur le site de l’UFR (http: //ufr-phillia. parisnanterre. fr) pour avoir les descriptifs des cours proposés

IP Deuxième étape : Inscription pédagogique sur IPWEB : • Pour effectuer l’inscription pédagogique, il convient de : se connecter à : http: ipweb. parisnanterre. fr ou http: ipweb. u-paris 10. fr • Rentrer son identifiant et son mot de passe POUR PREPARER son IP: site ufr-phillia. parisnanterre. fr Ø Cliquez sur « FORMATION et SCOLARITE » > Inscriptions > Les procédures des IP Ø Vademecum IP Web 1 er semestre 17 -18

Le contrat pédagogique (établi à la fin des IP) • Vous devez imprimer votre contrat, le signer, en faire une copie et rapporter le tout dans votre secrétariat pédagogique d’origine. • Vous devez rapporter obligatoirement dans votre secrétariat les pièces suivantes : – 1 photo d’identité – le test de positionnement en Langue non spécialisée (tpl. u-paris 10. fr ou tpl. u-parisnanterre. fr)

Calendrier IP • Faire ses IP en ligne du 29/08 au 08/09 2017 sur http: ipweb. parisnanterre. fr ou http: ipweb. u-paris 10. fr • Faire son inscription en langue : – au bât. L (L 106) pour l’ANGLAIS – au bât. V pour les autres langues • Remettre une copie du contrat pédagogique au secrétariat (L 106) le 07/09/2017 > SDL – Sciences Humaines: de 8 h 30 à 11 h 30 Ø SDL - PE // SDL – Anglais: de 13 h 30 à 16 h (avec la carte d’étudiant + photo d’identité)

20 Sites, guides et livrets De nombreuses ressources à consulter en ligne Ø Le site Internet institutionnel de l’Université http: //www. u-paris 10. fr pour tout ce qui est commun à tous les étudiants avec un portail étudiants : https: //etudiants. u-paris 10. fr Ø Le guide de l’étudiant (sur le site du SUIO : http: //suio. u-paris 10. fr/ ) Ø Le site Internet de l’offre transversale de l’établissement pour les enseignements communs à toutes les UFR http: //moduleslmd 3. u-paris 10. fr ØLe site Internet de l’UFR: http: //ufr-phillia. parisnanterre. fr pour accéder au livret pédagogique de votre formation et au planning d’examens ØLe site du département: http: //dep-sdl. parisnanterre. fr/

21 BIENVENUE ! 3) Bien réussir sa rentrée et son année Titre du powerpoint I Titre de la slide

Les principaux conseils Ø Bien faire son inscription pédagogique 22 -le régime normal implique assiduité aux enseignements (y compris CM et enseignements à distance) et contrôle continu -tout enseignement figurant dans l’inscription pédagogique donne lieu à un cours (en présentiel ou à distance) et à une évaluation Objectif : Réussir sa 1ère année -des aménagements (cours / examens) sont possibles pour les étudiants en situation de handicap Ø Etre assidu-e et travailler régulièrement -des absences (justifiées ou injustifiées) entraînent une “défaillance”. -les enseignements ne se compensent pas entre eux en cas de défaillance. -les défaillances sur les relevés de notes compromettent les réorientations.

23 Les principaux conseils ØProfiter des dispositifs mis à disposition -le tutorat en ligne et le tutorat d’accueil - les enseignants-référents -les semaines de révision tutorée (au S 1, au S 2 et entre les 2 sessions d’examens) L’adresse du forum du TUTORAT https: //coursenligne. parisnanterre. fr/course/view. php? id= 1686 ØNe pas hésiter à demander de l’aide en cas de difficulté Titre du powerpoint I Titre de la slide

24 Les Sciences du langage 6000 langues Faculté humaine : pensée / communication / signes Variété des champs d’intérêt : u sons / vocabulaire / syntaxe / discours et textes + sociétal / psychologique / anthropologique / littéraire Pluridisciplinarité : u. Lettres, Anglo-américain, Psychologie, Anthropologie, Philosophie, Maths, Sciences, Histoire, Pédagogie et Education, Informatique. Variété des perspectives professionnelles (voir livret) : ucommunication / troubles et remédiation / enseignement / traitement automatique des langues = MASTER FLDL (ECRIFORE / DIAPASON/ Linguistique Générale)) / MASTER MEEF / FLE / TAL Titre du powerpoint I Titre de la slide

Une structuration des cursus plus lisible -une spécialisation progressive -des dispositifs d’établissement Enseignements UE 1 Enseignements Fondamentaux ( « Majeure » ) UE 2 Enseignements Complémentaires ( « Mineure » ) UE 3 Langue vivante UE 4 Parcours personnalisé L 1 12 ECTS L 2/L 3 15 ECTS 9 ECTS 6 ECTS 3 ECTS 4, 5 ECTS UE 5 Compétences /pré professionnalisation 1, 5 ECTS + des « bonus au diplôme »

LICENCE 1 Semestre 2 UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 Fondamentaux Complémentaires Langue vivante Parcours personnalisé 12 ECTS 9 ECTS 3 ECTS 4, 5 ECTS UE 5 Compétences / Prépro 1, 5 ECTS Réorientation Les grands repères (S 1/S 2) / consolidation des compétences (S 2) Atelier de français (S 1) Procédure de réorientation à l’issue du semestre 1 (cf. la disposition 12 des MCC) / à l’issue de la Licence 1 LICENCE 2 Semestre 1 Semestre 2 UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 Fondamentaux Complémentaires Langue vivante Parcours personnalisé 15 ECTS 6 ECTS 3 ECTS 4, 5 ECTS UE 5 Compétences / Prépro 1, 5 ECTS Orientation vers L 3 / Module d’ouverture Poursuite en L 3 / poursuite dans une autre L 3 (Licence pro, L 3 « suspendue » )

LICENCE 3 Semestre 1 Semestre 2 UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 Fondamentaux Complémentaires Langue vivante Parcours personnalisé 15 ECTS 6 ECTS 3 ECTS 4, 5 ECTS UE 5 Compétences / Prépro 1, 5 ECTS Module d’ouverture / Orientation vers un Master Une spécialisation progressive La pratique d’une LV à chaque semestre Le développement des compétences et des modules de préprofessionnalisation à chaque semestre. Un large choix de personnalisation du cursus

Le premier semestre (= 12 semaines = 30 ects) UE 1 Enseignements FONDAMENTAUX ECTS CM TD Semestre 1 3 LSLUF 11 Sciences du langage (SDL) S 1 12 3 LSL 101 S Grammaire 1 - TD 3 24 H TD 3 LSL 102 S Langage Sémiologie et Sciences humaines CM 3 2 x 12 H CM 3 LSL 103 S Lecture de textes linguistiques TD 3 24 H TD 3 LSL 104 S Linguistique générale et Linguistique française CM 3 2 x 12 H CM

UE 2 Les enseignements complémentaires Au choix l'un des 3 UE COMPLEMENTAIRES suivantes : ¨ 9 4, 5 18 H CM 24 H TD 3 24 H TD 1, 5 24 H TD 3 LSLUC 12 COMPLEMENTAIRE SDL et Sciences Humaines S 1 9 3 HSO 1001 Socio-anthropologie des sociétés contemporaines – CM/TD 3 24 H CM 22 H TD 3 PPS 1872 Histoire et épistémologie de la psychologie générale - CM 3 24 H CM 3 PPS 2874 Objets et domaines de la psychologie TD 3 24 H TD 3 LSLUC 13 COMPLEMENTAIRE SDL LANGUES (Anglo-américain) S 1 9 3 VAA 1 CPL Compréhension orale - TD 1, 5 24 H TD 3 VAA 1 TRD Anglais Traduction et grammaire - TD 4, 5 36 H TD 1 au choix parmi les 2 EC suivants ¨ 3 VAA 1 LAN Littérature anglophone et études de textes - TD 3 18 H TD ¨ 3 VAAMCGB Civilisation britannique - TD 3 18 H TD 3 LSLUC 11 COMPLEMENTAIRE SDL LETTRES/ ‘PE’ : Professeur des écoles S 1 3 LLM 101 L Histoire littéraire XIX-XXIe CM / TD 3 LLM 102 L Littérature Comparée 1 - TD 3 LLM 104 L Texte et image 1 - TD ¨ ¨

UE 3 Langue vivante x 3 LSLUL 11 SDL Langue Vivante S 1 1 au choix parmi : ¨ anglais, ¨ allemand, ¨ russe, ¨ espagnol, ¨ italien, ¨ portugais, ¨ arabe littéral, ¨chinois = enseignements pour non-spécialistes - Centre de Ressources Linguistiques : CRL - Groupes de niveaux - Tests de langue 18 H TD 3

UE 4 Le parcours personnalisé x 3 LSLUS 11 Parcours Personnalisé de l'Etudiant (PPE) 4, 5 S 1 ects ü 3 UME 1909 Les grands repères 1 – CM (‘AD’ : à 4, 5 distance : cours en ligne) 36 H CM

UE 5 La préprofessionnalisation 3 LSLUP 11 Préprofessionnalisation S 1 1, 5 ects 3 UME 1917 Atelier de langue française TD (‘AD’ : à distance : cours en ligne) 1, 5 18 H TD

Le second semestre en Sciences du Langage UE 1 Enseignements FONDAMENTAUX ECTS CM TD 24 H TD Semestre 2 3 LSLUF 21 Sciences du langage (SDL) S 2 12 3 LSL 201 S Grammaire 2 - TD 3 3 LSL 202 S Linguistique discursive & Langage au quotidien CM/TD 4, 5 12 H CM 24 H TD 3 LSL 203 S Linguistique générale & Observations - CM / TD 4, 5 12 H CM 24 H TD

UE 2 Les enseignements complémentaires 1 au choix parmi les 3 UE COMPLEMENTAIRES suivantes : 9 4, 5 18 H CM 24 H TD 3 24 H TD 1, 5 24 H TD 3 LSLUC 22 COMPLEMENTAIRE SDL et Sciences Humaines S 2 3 HSH 2 X 03 ANTH-S 2 Films et textes ethnographiques : décrire les sociétés - CM 3 PPS 2873 Psychologie cognitive 1 - CM / TD 9 3 24 H CM 3 12 H CM 12 H TD 3 PPS 2874 Psychologie sociale 1 - CM / TD 3 12 H CM 12 H TD 3 LSLUC 23 COMPLEMENTAIRE SDL LANGUES (Anglo-américain) S 2 9 3 VAB 2 CPL Anglais Langue orale L 1 - TD 1, 5 12 H TD 3 VAB 2 TRD Anglais Traduction et grammaire L 1 - TD 4, 5 36 H TD 3 LSLUC 21 COMPLEMENTAIRE SDL Lettres Professeur des écoles S 2 3 LLM 201 L Histoire Littéraire Moyen-Age-XVIIIe - CM / TD 3 LLM 202 L Littérature Comparée 2 - TD 3 LLM 204 L Texte et image 2 - TD 1 au choix parmi les 2 EC suivants : ¨ 3 VAB 2 CUS Anglais Civilisation américaine L 1 - TD 3 24 H TD ¨ 3 VAB 2 LAN Anglais Littérature L 1 - TD 3 24 H TD

UE 3 La langue vivante x 3 LSLUL 21 SDL Langue Vivante S 2 18 H TD 3 1 au choix parmi : ¨ anglais, ¨ allemand, ¨ russe, ¨ espagnol, ¨ italien, ¨ portugais, ¨ arabe littéral (- Conserver le choix du S 1)

UE 4 Le parcours personnalisé 4, 5 3 LSLUS 21 Parcours Personnalisé de l'Etudiant (PPE) S 2 1 parmi ces 2 EC = orientation en fonction des résultats aux tests de positionnement de l’Atelier de Langue Française (test 1 dès l’ouverture de la plateforme ; test 2 fin octobre) 3 UME 2910 Les grands repères 2 – CM A distance 3 UME 2926 Consolidation des compétences - CM (A distance)/ TD (en présentiel) 4, 5 36 H CM 4, 5 12 H H CM TD 24

UE 5 La préprofessionnalisation 3 LSLUP 21 Préprofessionnalisation S 2 1, 5 3 LSL 204 S Les linguistes dans le monde du travail - CM 1, 5 12 H CM

Les EC communs aux étudiants de L 1 Parcours personnalisé 4, 5 ECTS Préprofessionnalisation 1, 5 ECTS 38 Semestre 1 Grands repères 1 Atelier de langue française Semestre 2 Grands repères 2 Consolidation des ou compétences t s éren t s f x te nt ré u ts a eigna n sa ens i f f su par n i ts tion a t l su ienta é r Si u or et/o Selon filières: Connaissances des métiers de l’entreprise : pour SDL = Les métiers de la linguistique

39 Les EC médiatisés de la première année Sd. L • • Méthode progressive pour améliorer son écrit. Des tuteurs proposent des activités tout au long du semestre • sur • Se connecter aris 10. fr -p. u e n g li n e s cour demie s s ro g e n u r • Réserve ravail t u a e in a m e s journée par sur ces EC Grands repères 1, S 1, 4, 5 ECTS • Module pluridisciplinaire pour acquérir méthode et connaissances de base sur l’élaboration des savoirs universitaires. Sources, humanisme, preuves. EC tutoré, déroulement par quinzaine. oi: Mode d’empl risnanterre a p @ n o s r e v • Acti Atelier de langue Française, S 1, 5 ECTS. • Grands repères 2, S 2, 4, 5 ECTS • L’homme, le citoyen : quelques clés de compréhension du monde contemporain (institutions publiques et privée, géopolitique) autres s e l c e v a r e g n • Echa ndre aux o p ré , ts n ia d tu é uteurs. t s e d s n o ti a it sollic EC établissement

Accès aux cours 40 Coursenligne. u-paris 10. fr ec v a n exio n n o C ts n a i f i t iden s l e u q ux a s r u co s e d és h e c a t t List ra s e t ê vous En cas d’inscription par clé • Recher le cours par son intitulé • Renseigner la clé EC établissement

41 Le dispositif pédagogique Dans un espace de cours vous trouvez q. Une introduction à l’enseignement et ses modalités pédagogiques et de contrôle. q. Une proposition de planning de travail q. Des ressources pédagogiques multimédia (textes, sons, vidéos, images, exercices intégrés) organisées en chapitres. q. Un ou plusieurs forums où vous pouvez interagir avec les enseignants, aidés par des tuteurs étudiants q. Un ou plusieurs tests ou examens blancs au format QCM, sur le modèle de l’examen terminal, parfois découpés en parties selon le calendrier du cours EC établissement

42 Le « bonus au diplôme » http: //moduleslmd 3. u-paris 10. fr/les-bonus-au-diplome/ - Suivre des cours/activités en plus (1 ou 2 cours/activités supplémentaires par semestre) - Ces cours n’entrent pas dans le calcul de la moyenne de l’année!!! - Les cours doivent être suivis de façon assidue!!! - La note apparaîtra sur un relevé spécifique. - utile sur CV et pour acquérir des compétences complémentaires. Titre du powerpoint I Titre de la slide

43 Exemples « bonus au diplôme » Ø activités culturelles (pratique chorale et orchestrale) Ø engagement solidaire (accompagnement scolaire …) Ø activités physiques ou sportives (savoir gérer le stress; natation; plongée …) Ø langues vivantes et anciennes : pour pouvoir prendre une LV 2 ou du latin/grec Ø En L 2 et L 3 : stage 3 mois (juin-juillet-août) Titre du powerpoint I Titre de la slide

Votre accompagne ment: L’enseignant référent en L 1: Le nom de votre enseignant référent vous sera communiqué en début d’année. Il/elle est votre premier interlocuteur au sein de l’équipe pédagogique. 44 • Faciliter votre intégration à l’université et favoriser votre réussite (plan « Réussite en Licence » ) • Vous aider à adapter vos méthodes de travail en fonction de votre nouvel environnement et vous orienter, le cas échéant, vers : les dispositifs établissement (tutorat, ateliers de consolidation des compétences en langue française au S 2…) les services compétents (SCUIO, BAIP, BDIC, SCD, aide sociale voire médicale …) • Vous guider dans une réorientation éventuelle (réorientation « précoce » / réorientation au semestre 2) • Vous conseiller dans vos démarches et votre projet de formation

À propos de la réorientation Se réorienter dans une autre filière de l’université • Réorientation précoce: OBJECTIF être inscrit·e dans une nouvelle filière dès le 1 er semestre (délai? ) • Réorientation préparée à la fin du S 1: (retirer un dossier) OBJECTIF être inscrit·e dans une nouvelle filière au 2 nd semestre • Une réorientation pour l’année 2018 -2019: Date : 2 nd semestre 2018, via APB (? ) OBJECTIF être inscrit·e dans une nouvelle filière de L 1 à la rentrée 2018‑ 2019 Se réorienter dans une filière extérieure à l’université • Date variable selon l’établissement d’accueil / PROCÉDURE Variable selon les établissements et informations sur le site de l’établissement d’accueil Faire une pause dans ses études et prendre le temps de clarifier son projet de formation • Pour plus d’informations sur les procédures, consulter le site du SUIO : suio. u-paris 10. fr // suio. u-parisnanterre. fr

46 Le TUTORAT - Tutorat d’accueil : - se présenter/poser ses questions ; discuter avec un « ancien » ; visiter le bâtiment, visiter le campus. - Tutorat en ligne sur les CM : - Questions sur le contenu des CM ; forum pour poser ses questions et partager ses questionnements. - Ateliers de révision : - des conseils de révision / entraînement sur des sujets d’examen des années précédentes. Titre du powerpoint I Titre de la slide

Premier semestre Le calendrier universitaire Semaine d’accueil du lundi 04 septembre au samedi 09 septembre Début des enseignements Lundi 11 septembre 2017 Vacances de la Toussaint Du lundi 30 octobre au samedi 4 novembre Fin des enseignements samedi 16 décembre 2017 = 12 SEMAINES DE COURS Semaine de révision du lundi 04 décembre au samedi 09 décembre Vacances de Noël du lundi 25 décembre au dimanche 7 janvier 2018 Examens du 1 er semestre du lundi 08 janvier au samedi 13 janvier 2018 Deuxième semestre Début des enseignements Lundi 15 janvier 2018 Vacances d’hiver du lundi 26 février au dimanche 4 mars 2018 Fin des enseignements samedi 21 avril 2018 Vacances de printemps du lundi 23 avril au dimanche 29 avril 2018 Semaine de révision du lundi 09 avril au samedi 14 avril 2018 Examens du second semestre du mercredi 2 mai au samedi 19 mai 2018 Jurys de la première session : du lundi 28 mai au samedi 02 juin 2018 Titre du powerpoint I Titre de la slide 47

Calendrier: Session 2 Deuxième session d’examen Révision de la deuxième session : du lundi 04 juin au samedi 16 juin 2018 Examens de la deuxième session : du lundi 18 juin au samedi 30 juin 2018 Jurys de la seconde session : du mercredi 04 juillet au vendredi 13 juillet 2018

Bénéficier d’une césure • http: //www. u-paris 10. fr/cesure/ • Qui peut faire une césure A Paris Nanterre, la césure peut être demandée : • Entre L 1 et L 2 (avec L 1 entièrement validée et admission en L 2) • Entre L 2 et L 3 (avec L 2 entièrement validée et admission en L 3) • Au début de M 1 (avec admission en M 1) • Entre M 1 et M 2 (avec M 1 entièrement validé et admission en M 2) • A partir de la première année de doctorat jusqu’à la dernière Conditions d’éligibilité : • avoir validé l’année précédente. • être inscrit à l’université pour l’année en cours (y compris à distance).

Césure • Contenu de l’année de césure L’année de césure peut avoir comme contenu : • Une période de stage • Un travail en entreprise sous forme de CDD • Une autre formation dans notre université ou dans un autre établissement (pour une période d’un an) • Un volontariat ou un service civique • Une formation professionnelle en entreprise • La préparation d’un projet de création d’activité • L’étudiant inscrit dans un diplôme x à l’année n et qui sollicite une césure pour l’année n+1 doit constituer un dossier qui contient en particulier : • Une lettre de motivation décrivant le projet de l’étudiant et le contenu de l’année de césure avec les modalités précises pour le calcul des droits d’inscription ; • Un CV à jour • L’avis du responsable de formation x de l’année n (ainsi que l’avis du responsable de formation x de l’année n+1 en cas de césure pendant l’année de Master 2).

51 BIENVENUE ! 4) Les principaux services de l’université Titre du powerpoint I Titre de la slide

Service Les Commun de la principaux Documentation services (SCD) Service des Relations Internationales (SRI) Service Général de l'Action Culturelle et de l'Animation du Campus (SGACAC) Service Universitaire des Activités Physiques et Sportives (SUAPS) Service Commun Universitaire d‘Information et d’Orientation - Insertion Professionnelle (SCUIO-IP) Service universitaire de médecine préventive Les principaux services Direction des Etudes et de la Vie Etudiante (DEVE) 52 Centre Optimisé de Médiatisation et de Technologies Educatives (COMETE) Service Universitaire de la FOrmation des Maîtres (SUFOM) Service de la Formation Continue (SFC)

53 Un service dédié aux grandes opérations de scolarité La DEVE (bât. A) Direction des études et de la vie étudiante (DEVE) Inscription administrative Candidature dans un autre diplôme Bourses Délivrance du diplôme SAEE (Service d'Accueil Etudiants Etrangers)

Un service dédié à l’orientation, à l’accompagnement et à la professionnalisation Le SUIO (bât. E) 54 Service Universitaire d’Information et d’Orientation (SUIO) Information / Documentation Orientation / Réorientation Conseillères d’orientation Psychologues Dispositifs de réorientation Aide au projet professionnel Tutorat Service Handicap et Accessibilité Accompagnement social Assistantes sociales Commission d’aide sociale Commission d’exonération

55 Le BAIP Un service destiné à l’insertion professionnelle des diplômés (bât. E) Le Bureau d’Aide à l’Insertion Professionnelle (BAIP) Conventions de stage Réseau Pro Actions sur le campus Relations avec les milieux professionnels

56 Une équipe qui accueille, écoute et informe les étudiants, gratuitement et dans le respect du secret professionnel Médecine (bât. E) Le Service Universitaire de Médecine Préventive Consultations -gratuites -sur RDV Médecine générale Aide psychologique Dépistage Diététique Tabacologie Gynécologie Accueil des urgences Accompagnement étudiants handicapés Actions de prévention et de sensibilisation Aménagement des études et assistances diverses sur présentation d'un dossier médical Journées de prévention Centre de dépistage anonyme et gratuit Formation de secourisme

Le SGACAC (bât. L / MDE) Un service pour animer la politique culturelle et associative de l’université, et accompagner les projets étudiants 57 Service Général de l'Action Culturelle et de l'Animation du Campus (SGACAC) Mise en œuvre d’une politique culturelle dans les espaces dédiés Théâtre Koltès Espace Reverdy Maison de l’Etudiant Coordination de la vie associative étudiante et de l’animation du campus Accompagnement et soutien financier des initiatives étudiantes Commission d’aide aux projets étudiants (CAPE) Une billetterie pour des tarifs préférentiels en Ile-de-France

Le SUAPS (bât. ) Un service pour déployer une politique sportive et artistique ambitieuse sur le campus 58 Service Universitaire des Activités Physiques et Sportives (SUAPS) Des installations sportives uniques en Ile-de-France des salles spécialisées (piscine de 50 m. , musculation, dojo, studio de danse, fitness, omnisports. ) Plus de 40 activités proposées Des tarifs extrêmement avantageux Des « bonus au diplôme »

De nombreuses ressources documentaires à disposition des étudiants (sur place et en ligne) Des bibliothèques Service Commun de Documentation (SCD) La Bibliothèque universitaire (BU) Les bibliothèques d’UFR (BUFR) = salle L 322 Bibl. des centres de recherche Bibliothèque d'Archéologie et des Sciences de l'Antiquité Bibliothèque du Laboratoire d'Ethnologie et de Sociologie Comparative 59 Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC)

Le SRI (bât. A) Un service pour coordonner l'ensemble des activités internationales de l'Université 60 Service des Relations Internationales (SRI) Accompagner la mobilité entrante (étudiants étrangers qui viennent étudier sur le campus) Accompagner la mobilité sortante (étudiants de l’université qui vont étudier à l’étranger) = Erasmus ou autres en L 2 ou L 3 Aides à la mobilité = cher bourses et aides = réunions d’information au cours de l’année Institut Confucius (cours de chinois et de calligraphie, activités culturelles)

Bonne rentrée!!!! Titre du powerpoint I Titre de la slide 61